1、性命如歌,桃李芬芳。性命如歌,是您种下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了咱们!
2、而这,正是中国音乐学院这个民乐教育的最高学府纷乱不宁的关键。
3、教育不仅仅是捧上一张张高一级学校的录取通知书,而是捧出一个个有鲜明个性的活生生的人;教育不仅仅是追求百分之多少的升学率,而是追求每个学生的生动、活泼、主动的发展;教育不仅仅是汇报时的总结,评比时的数据,而是教师与学生共度的生命历程,共创的人生体验。
4、这也就让许多像严端素这样的农民工子女出身的人才,虽深知农民工子女教育的难处,想热心为农民工子弟办点实事却仿徨无门。
5、教育赞助者和公众关于效率和日常支出的对比。
6、我们能有意地利用教育,使青年从正路开始,由此排除显着的社会恶习,我们可以利用教育作为实现人类更好希望的工具。
7、对子女的教育决不能掉以轻心。
8、随着现代教育技术的发展,多媒体CAI已成为当前教育技术发展的新趋向。
9、教育的事情基本敲定,王汉章还需要车同轨、书同文、同意度量衡,这些东西都是非常繁杂的东西。
10、磨刀不误砍柴功,安全教育不放松。
11、因为领袖好像不是由正规教育所能教育得出来,而智慧也不是知识堆积起来的结果。
12、近十年我国高职教育迎来了大发展,学校的规模也越来越大,而实训室的管理变得更加繁重和复杂。
13、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。
14、因此,我们的教育强调集体主义、互助友爱,鼓励孩子们自己照顾自己,并且教育他们与人分享、共同分担的好处。
15、第二部分:阐述了助学贷款的理论基础,包括人力资本理论、教育公平理论和高等教育成本分担理论。
16、教育是帮助被教育的人,给他们能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子责任;不是把被教育的人,造成一种特别器具,给抱有他种目的人去应用的,……教育是要个性与群性平均发达的。
17、天文学项目带来的庞大预算可以为教育提供资金。SCBP为教师和学习者提供定期的研修班,其主题涉及从建造望远镜和分光镜到解释季节或日月食等天文概念。
18、现代多媒体教学是现代教育教学的一个不可缺少的重要组成部分,多媒体教学的基本载体是多媒体电教室。
19、凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须”遵循自然”。
20、王蕾:我们现在尚不能断言和预期教育的效果,因为教育的效果往往具有内隐性、滞后性和连续性。
21、冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳;冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章;经典语句冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。
22、我们所处的时代,是实际工作者对科学原理予以很好地修正时代。……在我们教育事业方面,也必须有种种的发明。
23、校长对教育改革的方案作了详细的阐述。
24、教育的发达,学风的优良,在人不在屋,所谓“斯是陋室,惟吾德馨”。
25、文登乡师是在陶行知先生“生活教育”思想的指导下建立起来,并仿照中国第一所乡村师范一一晓庄师范布置的。
26、要抓住重点对象进行督导,从严督促市县领导班子和领导干部特别是一把手真正把自己摆进去,充分发挥好受教育和抓活动两个方面的主体作用。
27、真正的教育大师很少去同个别偷懒的学生进行斗争,他们同作为智能冬眠的后果的懒惰进行斗争。
28、老师是陪伴我们成长不可缺少的一员,她总是一丝不苟细心的教育我们,希望我们成为国家的栋梁!
29、说起妈妈,我想每个身为孩子的都会很熟悉,因为每个孩子都是在妈妈十月怀胎后生下来,养育成人的,尽管每个孩子的妈妈的教育方法不同,可是我想这都是妈妈对自己孩子不一样的爱。
30、合理地制作和运用多媒体课件,并充分发挥它的优势,与现代医学教育的启发、诱导式教学相结合。
31、教育的本职不是谋生,而是唤起兴趣,鼓舞精神。靠教育来谋生和发达也是可以的,却被我们过度重视了。
32、我们要提出两条教育的诫律,一、“不要教过多的学科”;二、“凡是你所教的东西,要教得透彻”。
33、搞好教育,关键是要有一支高素质的教师队伍。
34、经分析探讨各章节后发现,《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观,如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则,从运动中培养德行等教育思想,均适用于现今体育教学。
35、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹·拉·洛威尔
36、对于犯法的人,我们既要严惩,又要教育。
37、两种教育制度体系源于不同的根基,并常常产生对照鲜明的不同效果,因而,要将它们作一比较,确非易事。
38、教育部门三令五申地督促各学校,要设法减轻学生考试负担,增加体育活动时间。