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【精选】自考「在西方,建立教育督导制度最早的国家是()。」相关单选题汇总七题
1、【题目】在西方,建立教育督导制度最早的国家是()。选项:A.法国B.英国C.德国D.俄国答案:B解析:暂无解析1、【题目】组织文化的核心是()。选项:A.组织价值观B.柔性管理C.人本文化D.增强凝聚力答案:A解析:暂无解析1、【题目】在运用访谈这种评价手段时,问题的设计和程序比较标准和规范,这...
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学历类《个人或组织为了达到某种目的而对未来一定时期内有关活动的方向、内容以及方式的选择或调整过程,这叫做()。》相关单选题集锦10题
1、【题目】个人或组织为了达到某种目的而对未来一定时期内有关活动的方向、内容以及方式的选择或调整过程,这叫做()。选项:A.计划B.决策C.组织D.控制答案:B解析:暂无解析1、【题目】战略决策是解决()。选项:A.干什么B.为什么干C.干得如何D.怎样干答案:解析:1、【题目】人力资源管理的关键任...
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自考「个人或组织为了达到某种目的而对未来一定时期内有关活动的方向、内容以及方式的选择或调整过程,这叫做()。」相关单选题合集七题
1、【题目】个人或组织为了达到某种目的而对未来一定时期内有关活动的方向、内容以及方式的选择或调整过程,这叫做()。选项:A.计划B.决策C.组织D.控制答案:B解析:暂无解析1、【题目】在运用访谈这种评价手段时,问题的设计和程序比较标准和规范,这种方式是()。选项:A.结构型B.无结构型C.多结构型...
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【推荐】〖园所管理在用人方面要运用一些用人策略,有()。〗相关多选题合集8题
1、【题目】园所管理在用人方面要运用一些用人策略,有()。选项:A.用人的互补度B.用人的认可度C.用人的信任度D.用人的透明度E.用人的考察度答案:解析:1、【题目】园所信息管理大致包括以下几个工作环节,有()。选项:A.获取信息B.分析信息C.传递信息D.反馈信息E.储存信息答案:解析:1、【题...
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【实用】自考「权力影响力主要由下列哪项构成()。」相关单选题14题
1、【题目】权力影响力主要由下列哪项构成()。选项:A.品格因素、资历因素、职位因素B.传统因素、职位因素、资历因素C.职位因素、才能因素、知识因素D.资历因素、职位因素、知识因素答案:B解析:暂无解析1、【题目】下面对教育行政的理论理解错误的是()。选项:A.教育行政具有鲜明的政治性B.教育行政要...
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【热门】自考学前教育政策与法规单选题(精选十五题)
1、【题目】我国教育行政体制的性质是()。选项:A.议政分离制B.议政合一制C.决策单一制D.议政混合制答案:解析:1、【题目】权力影响力主要由下列哪项构成()。选项:A.品格因素、资历因素、职位因素B.传统因素、职位因素、资历因素C.职位因素、才能因素、知识因素D.资历因素、职位因素、知识因素答案...
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【实用】自考《个人或组织为了达到某种目的而对未来一定时期内有关活动的方向、内容以及方式的选择或调整过程,这叫做()。》相关单选题集锦6题
1、【题目】个人或组织为了达到某种目的而对未来一定时期内有关活动的方向、内容以及方式的选择或调整过程,这叫做()。选项:A.计划B.决策C.组织D.控制答案:解析:1、【题目】教育活动室管理的核心问题是()。选项:A.教育活动室的主题开发B.提高教育活动室的利用率C.加强教育活动室的环境管理D.教育...
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【热门】自考专业(学前教育)《在西方,建立教育督导制度最早的国家是()。》相关单选题9题
1、【题目】在西方,建立教育督导制度最早的国家是()。选项:A.法国B.英国C.德国D.俄国答案:B解析:暂无解析1、【题目】教育活动室管理的核心问题是()。选项:A.教育活动室的主题开发B.提高教育活动室的利用率C.加强教育活动室的环境管理D.教育活动室的材料供应答案:A解析:暂无解析1、【题目】...
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【热】自考《个人或组织为了达到某种目的而对未来一定时期内有关活动的方向、内容以及方式的选择或调整过程,这叫做()。》相关单选题集锦10题
1、【题目】个人或组织为了达到某种目的而对未来一定时期内有关活动的方向、内容以及方式的选择或调整过程,这叫做()。选项:A.计划B.决策C.组织D.控制答案:B解析:暂无解析1、【题目】权力影响力主要由下列哪项构成()。选项:A.品格因素、资历因素、职位因素B.传统因素、职位因素、资历因素C.职位因...
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【荐】自考「在挑选教师时,只看重外在的、技能技巧方面的因素,而忽视对学习能力、个性特点与科学性的选择标准,体现了()。」相关单选题合集九题
1、【题目】在挑选教师时,只看重外在的、技能技巧方面的因素,而忽视对学习能力、个性特点与科学性的选择标准,体现了()。选项:A.选人方法的片面性B.选人标准的偏差性C.录用人选的绝对性D.选人态度的错误性答案:解析:1、【题目】人力资源管理的关键任务是()。选项:A.合理用人B.合理用人C.调动员工...
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