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1、【题目】让儿童扮演站岗的哨兵,结果发现,孩子们竟能原地不动地“守卫”很长时间,这在平时是绝对不可能的这里用的训练方法是()。选项:A.环境体验法B.行动操作法C.角色扮演法D.移情法答案:解析:1、【题目】“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了()。选项:A.个别...
1、【题目】试述幼儿教师劳动的特点。答案:(1)纯真美好(2)教育效果的长期性(3)幼儿教师的劳动是精神生产(4)多重角色解析:暂无解析1、【题目】发现式教学法答案:给儿童提供相应的材料和设备,激发儿童的兴趣,使儿童自由地去探索事物、发现问题、找到答案,这就是发现式教学法。解析:暂无解析1、【题目】...
1、【题目】美国的“提前开端计划”是()。选项:A.1963年颁布的B.1964年颁布的C.1965年颁布的D.1966年颁布的答案:解析:1、【题目】“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了()。选项:A.个别教育原则B.因材施教原则C.保教结合原则D.集体教育原则答...
1、【题目】实现保教合一的前提是()。选项:A.良好的工作伙伴与师生关系B.教师的保育意识C.保育员的工作态度D.幼儿的自理能力答案:解析:1、【题目】头大、躯干长、四肢短小、胸围比头围小的形式特征是()。选项:A.初生儿B.幼儿C.小学生D.中学生答案:A解析:暂无解析1、【题目】先天因素主要指个...
1、【题目】让儿童扮演站岗的哨兵,结果发现,孩子们竟能原地不动地“守卫”很长时间,这在平时是绝对不可能的这里用的训练方法是()。选项:A.环境体验法B.行动操作法C.角色扮演法D.移情法答案:解析:1、【题目】实现保教合一的前提是()。选项:A.良好的工作伙伴与师生关系B.教师的保育意识C.保育员的...
1、【题目】试述幼儿教师劳动的特点。答案:(1)纯真美好(2)教育效果的长期性(3)幼儿教师的劳动是精神生产(4)多重角色解析:暂无解析1、【题目】教育者答案:凡是对受教育者施加教育影响的人以及对教育活动承担教育责任的人都是教育者。解析:暂无解析1、【题目】发现式教学法答案:给儿童提供相应的材料和设...
1、【题目】头大、躯干长、四肢短小、胸围比头围小的形式特征是()。选项:A.初生儿B.幼儿C.小学生D.中学生答案:A解析:暂无解析1、【题目】家庭对儿童有着早期的长期持续的影响特点、广泛而深刻的影响特点,还有着()。选项:A.遗传与环境交织在一起的特点B.环境与教育交织在一起的特点C.生活与教育交...
1、【题目】先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义因素是()。选项:A.成熟B.生长C.遗传D.发育答案:C解析:暂无解析1、【题目】让儿童扮演站岗的哨兵,结果发现,孩子们竟能原地不动地“守卫”很长时间,这在平时是绝对不可能的这里用的训练方法是()。选项:A.环境体验法B.行动操作法C.角色扮...
1、【题目】有固定的场所,有目的的按计划进行,有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是()。选项:A.自我教育B.家庭教育C.学校教育D.社会教育答案:C解析:暂无解析1、【题目】中班幼儿社会性教育的重点应放在()。选项:A.培养集体责任感方面B.解决同伴交往问题C.建立亲子依恋关系D.建立...
1、【题目】中班幼儿社会性教育的重点应放在()。选项:A.培养集体责任感方面B.解决同伴交往问题C.建立亲子依恋关系D.建立常规方面答案:B解析:暂无解析1、【题目】头大、躯干长、四肢短小、胸围比头围小的形式特征是()。选项:A.初生儿B.幼儿C.小学生D.中学生答案:A解析:暂无解析1、【题目】先...
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