1、【题目】荐选制的主要缺点不包括【】
选项：
A.人才选拔的范围受到限制
B.人才选拔缺乏硬性的客观标准
C.人才选拔缺乏程序化和法制化
D.不能发挥人才推荐者的积极性
答案：
D
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1、【题目】关于学习领导科学的意义，说法错误的是【】
选项：
A.开创社会主义现代化建设新局面的需要
B.深化全面改革的需要
C.巩固统治地位的需要
D.迎接世界新技术革命挑战的需要
答案：
C
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1、【题目】被领导者的本质是指被领导者在领导活动中表现出来的【】
选项：
A.内在属性
B.阶级属性
C.物质属性
D.外在属性
答案：
A
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1、【题目】当原有决策方案实施后，主客观情况发生了重大变化，原有的决策目标无法实现时，要对原有决策目标或方案进行根本性的修正，这就是【】
选项：
A.不确定型决策
B.战略决策
C.追踪决策
D.战术决策
答案：
C
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1、【题目】领导作风不仅是实现领导性质的根本保证，同时也影响人民群众的【】
选项：
A.工作职能
B.劳动效率
C.积极性和创造性
D.团结性和动态性
答案：
C
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1、【题目】领导者开展思想政治工作的功能是【】
选项：
A.对人们进行思想教育和有效的激励
B.对人们进行能力的培养和挖掘
C.帮助人们进行科学的决策和抉择
D.提高人们的岗位技能和业务水平
答案：
A
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1、【题目】领导的组织职能的有效发挥取决于【】
选项：
A.领导者的应变能力
B.组织结构内在要素的存在形式与组合方式
C.领导者权力的大小
D.领导活动的复杂程度
答案：
B
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1、【题目】美国管理专家艾伦·莱金提出的优化时间的方法是【】
选项：
答案：
C
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1、【题目】关于学习领导科学的意义，说法错误的是【】
选项：
A.开创社会主义现代化建设新局面的需要
B.深化全面改革的需要
C.巩固统治地位的需要
D.迎接世界新技术革命挑战的需要
答案：
C
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1、【题目】下列关于领导作风的叙述中，错误的是【】
选项：
A.领导作风是领导者相对稳定的、具有一贯性的态度和行为
B.领导作风是考察和衡量领导形象的重要指标
C.领导作风决定领导性质
D.领导作风是优化党风和社会风气的关键环节
答案：
C
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1、【题目】领导者官僚主义产生与泛滥的基础是【】
选项：
A.职务与权力分离
B.职务与利益分离
C.权力与责任分离
D.利益与成绩分离
答案：
C
解析：
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