1、【题目】学校管理过程与一般管理过程的关系是（）。
选项：
A.实践性与理论性的关系
B.相互制约关系
C.客体与主体的关系
D.特殊性与普遍性的关系
答案：
D
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1、【题目】根据国家规定，地方教育行政部门编制教育预算，应采用的编制办法是（）。
选项：
A.学生加专项
B.师生加专项
C.定额加人数
D.定额加专项
答案：
D
解析：
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1、【题目】在制定德育计划时，必须明确每个阶段德育的具体任务与要求、内容、途径与方法、活动项目、工作安排的具体日期与工作的具体负贵人员，这体现了德育计划的（）。
选项：
A.控制性
B.衔接性
C.可操作性
D.可评估性
答案：
C
解析：
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1、【题目】咨询人员应尽可能掌握丰富的资料和全面情况，并对其进行认真分析，以使教育行政活动符合教育和教育管理的规律，更好地推动教育事业的发展，这体现了教育咨询的（）。
选项：
A.科学性
B.独立性
C.自由性
D.目的性
答案：
A
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1、【题目】从一般意义上讲，计划是学校领导人员对未来的发展所进行的各种运筹、策划活动，这一含义的研究角度是计划的（）。
选项：
A.管理职能
B.有效性
C.特殊职能
D.目的性
答案：
A
解析：
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1、【题目】行为目标评价模式的创立人是美国教育评价之父（）。
选项：
A.斯克里文
B.泰勒
C.列文
D.斯塔费尔比姆
答案：
B
解析：
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1、【题目】学校领导班子成员应由思想家、组织家和实干家组成，其配备组合构成了领导班子合理的（）。
选项：
A.智能结构
B.能力结构
C.知识结构
D.专业结构
答案：
A
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1、【题目】督学人员的职权受法律保护和支持，由（）。
选项：
A.法律授予
B.政府授予
C.学校授予
D.人大授予
答案：
B
解析：
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1、【题目】依照国家制定的教育法律、法令来指导和调节自己的管理行为，从而使教育管理活动规范化、制度化，以保证和促进教育事业的健康发展。这体现了教育管理的（）。
选项：
A.方向性原则
B.科学性原则
C.规范性原则
D.有效性原则
答案：
C
解析：
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