1、【题目】关于科学发现室的说法，错误的是()。
选项：
A.科学发现室的空间较大，材料丰富，儿童可以有充分的选择余地
B.科学发现室能保证每个儿童都有操作的机会
C.科学发现室的材料是按年龄阶段加以区分的，适于儿童在自己水平上进行探索
D.科学发现室便于形成学科学的气氛
答案：
解析：
1、【题目】影响儿童科学探索的内部因素之一是()。
选项：
A.同伴交流
B.自然环境
C.生活经验
D.教师强化
答案：
解析：
1、【题目】不属于正规性科学活动特点的是()。
选项：
A.教师的直接指导多
B.儿童共同进行的操作活动
C.学习内容由儿童自选
D.儿童学习的时间空间受限制
答案：
解析：
1、【题目】不属于偶发性科学活动作用的是()。
选项：
A.能保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能
B.能有效拓展儿童学科学的时间
C.能培养儿童对周围世界的敏感和关注
D.有利于具有科学潜能的儿童进一步发展
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】关于儿童科学活动组织形式的看法，错误的是()。
选项：
A.集体活动形式不能放弃而要加以完善
B.应以小组活动形式替代集体活动形式
C.要灵活采用不同的组织形式
D.各种组织形式都不要相互排斥
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】一般来说，“学习使用各种工具进行测量，掌握正确的测量方法”这一目标适合()。
选项：
A.小班
B.中班
C.大班
D.中班和大班
答案：
解析：
1、【题目】儿童学科学的内在动机和原动力是()。
选项：
A.受表扬
B.好奇心
C.学本领
D.活动身体
答案：
B
解析：
暂无解析
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