1、【题目】除数是小数的除法课上,某老师把学生回答的关于分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了()。
选项:
A.巩固性原则
B.直观性原则
C.理论联系实际原则
D.因材施教原则
答案:
B
解析:
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1、【题目】程序教案的基础是()心理学。
选项:
A.构造主义
B.认知主义
C.行为主义
D.实用主义
答案:
C
解析:
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1、【题目】联结学习理论认为,学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程,其中起重要作用的是()。
选项:
A.练习
B.学习
C.强化
D.巩固
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】俗语说,人逢喜事精神爽,这说的是一种()。
选项:
A.激情
B.心境
C.应激
D.热情
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】联结学习理论认为,学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程,其中起重要作用的是()。
选项:
A.练习
B.学习
C.强化
D.巩固
答案:
C
解析:
暂无解析