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自考专业(教育管理)〖当目标很重要,但不值得更努力争取时,这时需要的解决冲突的方式是()。〗相关单选题
教育管理心理学

1、【题目】当目标很重要,但不值得更努力争取时,这时需要的解决冲突的方式是()。

选项:

A.竞争

B.合作

C.退避

D.妥协

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】统一整个组织和全体成员的行动方向,把组织成员的行为动机引导到组织目标上来,这属于组织文化的()。

选项:

A.导向作用

B.约束作用

C.凝聚作用

D.激励作用

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】在实践中形成的对未来的一种期望、向往。称为()。

选项:

A.理想

B.信念

C.世界观

D.人生观

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】有人认为,由外界的刺激到有机体做出反应,是要经过主体折射的,并提出公式S-O-R。这一观点的提出者是()。

选项:

A.托尔曼

B.华生

C.勒温

D.梅耶

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】19世纪末20世纪初,主张以儿童为中心,强调儿童学习的独立性和刨造性的教育家是()。

选项:

A.杜威

B.卢梭

C.洛克

D.福禄贝尔

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】个体在群体压力的影响下,放弃个人意见而与群体中多数人保持一致。这种社会心理行为称为()。

选项:

A.认同

B.模仿

C.暗示

D.从众

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】在认识和变革现实的过程中,自觉地确定目的,并根据目的调节支配行动,努力克服困难,实现预定目的的心理过程是()。

选项:

A.兴趣

B.意志

C.情绪

D.情感

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】人际交往中,因语言、文字、有意识的符号等而产生的交往障碍称作()。

选项:

A.文化因素障碍

B.社会因素障碍

C.个体因素障碍

D.组织因素障碍

答案:

A

解析:

暂无解析

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