1、【题目】关于家庭教育指导的性质,不正确的描述是()。
选项：
A.一种成人教育
B.一种业余教育
C.带有师范教育的性质
D.一种正规教育
答案：
解析：
1、【题目】日本的森重敏认为,阴郁性的倾向一般很少,其易受性和主观性的倾向也很少,而其适应性的倾向较强的母亲的教养方式类型是()。
选项：
A.“细致的干预”
B.“垂直的亲爱”
C.“情动型”
D.“水平的亲和”
答案：
解析：
1、【题目】下面的音乐中不适合给胎儿听的胎教音乐有()。
选项：
A.中低频成分的音强占主要优势的歌曲
B.宁静或优美的器乐曲
C.富于节奏感的摇滚音乐
D.欢快、明朗的声乐曲
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】个别指导者与个别家长之间通过对话、书信、电子邮件等手段,围绕着儿童成长的问题进行的“一对一”的沟通方式是在家庭教育指导形式中的()。
选项：
A.个别指导形式
B.集体指导形式
C.分组指导形式
D.介绍资料
答案：
解析：
1、【题目】家庭发展的四种形式,由低到高依次是()。
选项：
A.普那路亚家庭———血缘家庭———对偶家庭———一夫一妻制家庭
B.血缘家庭———普那路亚家庭———对偶家庭———一夫一妻制家庭
C.一夫一妻制家庭———对偶家庭———血缘家庭———普那路亚家庭
D.一夫一妻制家庭———血缘家庭———对偶家庭———普那路亚家庭
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】关于学前儿童家长对孩子的期望,正确的描述是()。
选项：
A.期望越高,越有利于孩子的发展
B.期望越低,越有利于孩子的发展
C.期望适当,可以转化为子女的自身需求
D.父母期望与学前儿童的发展无关
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】日本的森重敏认为,阴郁性的倾向一般很少,其易受性和主观性的倾向也很少,而其适应性的倾向较强的母亲的教养方式类型是()。
选项：
A.“细致的干预”
B.“垂直的亲爱”
C.“情动型”
D.“水平的亲和”
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】家庭发展的四种形式,由低到高依次是()。
选项：
A.普那路亚家庭———血缘家庭———对偶家庭———一夫一妻制家庭
B.血缘家庭———普那路亚家庭———对偶家庭———一夫一妻制家庭
C.一夫一妻制家庭———对偶家庭———血缘家庭———普那路亚家庭
D.一夫一妻制家庭———血缘家庭———对偶家庭———普那路亚家庭
答案：
解析：
1、【题目】终身教育是指()。
选项：
A.继续教育
B.成人教育
C.贯穿人的整个一生的教育
D.职后教育
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】不论儿童来自何种文化背景,不论其社会出身、民族、语言、宗教、性别如何,都应当在不受任何歧视或忽视的情况下,享有他们的一切权利。这体现了《儿童权利公约》的()。
选项：
A.无歧视原则
B.儿童利益优先原则
C.保障儿童生存、生命和发展的原则
D.尊重儿童观点和意见的原则
答案：
解析：
1、【题目】在玩游戏时,父母问孩子:“这个游戏的规则是什么?”等问题,这是学前儿童家长在考察孩子社会认知的发展水平时用的()。
选项：
A.游戏规则法
B.社会认知法
C.发现法
D.故事难题法
答案：
解析：
1、【题目】有学者把孩子对成年人的影响称为“反向社会化”,也可叫()。
选项：
A.前喻文化
B.并喻文化
C.中喻文化
D.后喻文化
答案：
解析：
1、【题目】以一个街道、一个乡或一个区为范围,将这个社区里的机关、企业、学校等组织起来,共同关心这个社会内的年轻一代的教育是()。
选项：
A.社会教育
B.家庭教育
C.社区教育
D.学校教育
答案：
解析：
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