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自考专业(护理)社区护理学(一)问答题
社区护理学(一)

1、【题目】名词解释:抚触

答案:

是对婴儿肌肤的按摩和触摸,刺激皮肤,促进肌肉协调,增强机体免疫力,促进健康发育,使父母与婴儿建立亲密的关系和感情。

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1、【题目】简述高血压病人服用药物降压的注意事项。

答案:

(1)一般需要终生治疗;(2)按医嘱正确服药;(3)观察疗效及不良反应;(4)血压在得到长期控制后,在监测血压下,逐步减少剂量或次数;(5)预防直立性低血压。

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1、【题目】我国卫生服务机构有哪些?

答案:

治疗性卫生服务机构,如各级医院;预防性卫生服务机构,如疾病控制中心;社区卫生服务机构,如社区卫生服务中心;疗养型卫生服务机构,如老年公寓。

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1、【题目】在社区开展健康教育应评估的内容是什么?

答案:

(1)学习者及学习需求的评估;(2)教育环境的评估;(3)教育者的评估。

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1、【题目】我国卫生服务机构有哪些?

答案:

治疗性卫生服务机构,如各级医院;预防性卫生服务机构,如疾病控制中心;社区卫生服务机构,如社区卫生服务中心;疗养型卫生服务机构,如老年公寓。

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1、【题目】名词解释:健康促进生活方式

答案:

个体为了维护或提升健康的层次、自我实现和自我满足,所产生的一种自发的、多层面的行动与知觉。

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1、【题目】名词解释:传染源

答案:

指体内有病原体生存、繁殖并能将病原体排出体外的人或动物。

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1、【题目】在社区开展健康教育应评估的内容是什么?

答案:

(1)学习者及学习需求的评估;(2)教育环境的评估;(3)教育者的评估。

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1、【题目】名词解释:家庭健康照顾功能

答案:

指家庭有抚养子女、赡养老人、维护家庭成员健康的责任和义务,家庭成员间有相互照顾的义务,并且在家庭成员生病时,能向其提供多方面的照顾。

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1、【题目】名词解释:抚触

答案:

是对婴儿肌肤的按摩和触摸,刺激皮肤,促进肌肉协调,增强机体免疫力,促进健康发育,使父母与婴儿建立亲密的关系和感情。

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1、【题目】简述救护伤病员时遵循的基本原则。

答案:

(1)帮助伤员解除致伤因素,安全脱离险境,送至救护车内。(2)保持伤员呼吸道通畅,清除异物,防止窒息并给予吸氧。(3)建立和维持有效的静脉通路。(4)做好创伤出血的现场处理。(5)保持合理的体位。

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1、【题目】试述社区护士进行社区评估时收集资料的主要方法及其目的。

答案:

社区健康评估收集资料的主要方法:首先收集现有的二手资料,还可通过

(1)查阅文献:查阅卫生服中心(站)的居民健康档案;医疗、卫生防疫机构的信息;居民委员会或派出所的存储资料;卫生年鉴和有关期刊、杂志、报纸等资料。

(2)社区调查:目的是通过调查了解和确认社区中与健康相关的某一方面的问题,方法主要有访谈法和问卷法。

(3)实地考察:指社区护士直接深入到社区,观察居民的生活方式和互动方式,目的是收集客观资料、分析其发展及变化趋势,从而明确社区存在的主要健康问题。

(4)社区讨论会:6-12人组成小组,了解居民健康需求和对社区健康政策的看法等,讨论有两种形式:专题讨论和选题讨论。

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1、【题目】简述我国社区卫生服务 "六位一体 "的基本任务。

答案:

(1)社区预防:包括预防接种,社区卫生诊断,传染病疫情报告和监测,重大传染病预防,健康档案管理,爱国卫生指导等。

(2)社区保健:包括妇女保健儿童保健、老年保健等。

(3)社区医疗:包括慢性病筛查和重点慢性病病例管理,社区现场救护,多发病、常见病的诊疗,精神病病人的管理和转诊服务等。

(4)社区康复:包括残疾康复、疾病恢复期康复等。

(5)社区健康教育:包括卫生知识普及,重点人群与重点场所健康教育等。

(6)社区计划生育:包括发放避孕药具,计划生育技术服务与咨询指导等。

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1、【题目】名词解释:家庭健康照顾功能

答案:

指家庭有抚养子女、赡养老人、维护家庭成员健康的责任和义务,家庭成员间有相互照顾的义务,并且在家庭成员生病时,能向其提供多方面的照顾。

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1、【题目】名词解释:健康促进生活方式

答案:

个体为了维护或提升健康的层次、自我实现和自我满足,所产生的一种自发的、多层面的行动与知觉。

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