1、【题目】()是义务教育最典型的特征,也是义务教育与非义务教育最基本的区别。
选项:
A.免费性
B.强制性
C.普及性
D.授权性
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】下列哪项不属于教育法制的基本内容()。
选项:
A.教育立法制度
B.教育执法制度
C.教育守法制度
D.教育监督制度
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】教育法律关系产生的前提是()。
选项:
A.教育法律规范的存在
B.教育法律现象的存在
C.教育法律制度的存在
D.教育法律意识的存在
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】最高国家行政机关具有制定()的权限。
选项:
A.教育法律
B.教育行政法规
C.教育自治条例和单行条例
D.教育规章
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】1995年()的颁行,标志着我国教育法学研究进入了一个新的阶段。
选项:
A.教师法
B.
C.高等教育法义务教育法
D.教育法
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】1995年()的颁行,标志着我国教育法学研究进入了一个新的阶段。
选项:
A.教师法
B.
C.高等教育法义务教育法
D.教育法
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】《中华人民共和国教育法》颁发于()年。
选项:
A.1980
B.1986
C.1992
D.1995
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】在1920年前后发明T.B.C.F制,使教育测量在科学化的道路上迈进一步的学者是()。
选项:
A.卡特尔
B.比纳
C.桑代克
D.麦柯尔
答案:
D
解析:
暂无解析