高考《用凝胶色谱法分离蛋白质时，分子量大的蛋白质（）》相关单选题|【热】高考《用凝胶色谱法分离蛋白质时，分子量大的蛋白质（）》相关单选题十一题考试-字典翻译考试网

1、【题目】用凝胶色谱法分离蛋白质时，分子量大的蛋白质（）

选项：

A.路程较长，移动速度较慢

B.路程较长，移动速度较快

C.路程较短，移动速度较慢

D.路程较短，移动速度较快

答案：

解析：

1、【题目】如右图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是（）

选项：

A.操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌

B.划线操作须在火焰上进行

C.在5区域中才可以得到所需菌落

D.在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌

答案：

解析：

暂无解析

1、【题目】叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是（）

①分解有机物,释放能量；②具有双层膜；③产生氧气；④水是其中化学反应的原料；⑤含有DNA；⑥内部含有酶

选项：

A.①②④⑥

B.③④⑤⑥

C.①③④⑤

D.②④⑤⑥

答案：

解析：

1、【题目】在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出()

选项：

A.乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌

B.固氮细菌、大肠杆菌、放线菌

C.固氮细菌、霉菌、放线

D.固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌

答案：

解析：

1、【题目】某蛋白质分子中有M个氨基酸组成，其中有N条肽链，则此蛋白质分子中至少含有几个氧原子？（）

选项：

A.2M???

B.M-N?????

C.M?????

D.M+N

答案：

解析：

暂无解析

1、【题目】在微生物的实验室培养实验中，将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是()

选项：

A.对比观察培养基有没有被微生物利用

B.对比分析培养基上是否生有杂菌

C.让未接种的培养基上也能长出菌落

D.为了下次接种时再使用

答案：

解析：

1、【题目】在蛋白质的提取和分离实验中，下列对样品处理过程中，正确的是 ()

选项：

A.洗涤红细胞的目的是去除血浆中的葡萄糖、无机盐

B.洗涤时离心速度过小，时间过短，白细胞等会沉淀，达不到分离的效果

C.洗涤过程选用0.1%的生理盐水

D.透析的目的是去除样品中相对分子质量较小的杂质

答案：

解析：

暂无解析

1、【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是（）

选项：

A.有中心体的细胞不一定是动物细胞

B.有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能

C.有线粒体的细胞也能进行无氧呼吸

D.有核糖体的细胞一定能合成成熟的分泌蛋白

答案：

解析：

暂无解析

1、【题目】右图实验装置可用于生物技术实践的相关实验，有关叙述错误的是()

选项：

A.装置甲和装置乙都可用于果酒制作

B.装置乙可先用于果酒的制作，后用于果醋的制作

C.利用装置甲制作腐乳时，为了保证腐乳的风味应均匀向装置中加入盐分

D.乙装置的排气口通过一个长而弯曲的胶管，可防止空气中微生物的污染

答案：

解析：

1、【题目】腐乳味道鲜美，易于消化、吸收，是因为其内主要含有的营养成分是（）

选项：

A.无机盐、水、维生素

B.NaCl、水、蛋白质

C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸

D.蛋白质、脂肪、NaCl、水

答案：

解析：

暂无解析

1、【题目】为了尽量延长新鲜水果的储藏时间，储藏条件最好是（）

选项：

A.无氧、保持干燥、零上低温

B.无氧、保持干燥、零下低温

C.低氧、适当的湿度、零上低温

D.低氧、适当的湿度、零下低温

答案：

解析：

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