1、【题目】提倡参与式教学、情景教学、师生互动，能调动培训对象的积极性和主动性。
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1、【题目】婴儿一般发展水平是指相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现。
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1、【题目】如婴儿误服的是腐蚀性药物要及时催吐，如果是点酒类，则要喝强酸的液体。
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1、【题目】自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。
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1、【题目】儿童权利公约是育婴行业从业人员必须了解的法律。
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1、【题目】掌握婴儿个别特点是为了规范与众不同的婴儿，使之与大多数婴儿一样按模式发展。
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错误
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1、【题目】婴儿有意记忆能力的出现和发展与自我意识水平发展密切相关。
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1、【题目】不要带婴儿去街边玩耍或长期停留，避免吸入汽车尾气和吸入尘铅。
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1、【题目】正常儿童随着年龄的增加24小时每公斤体重入水量在逐渐增加。
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1、【题目】培训模式以集中培训、准提讲座、个别指导、学习交流、自学等为常见模式。
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1、【题目】掌握婴儿个别特点是为了规范与众不同的婴儿，使之与大多数婴儿一样按模式发展。
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