1、【题目】人格特质说理论的代表人物是（）
选项：
A.马斯洛
B.舒茨
C.奥尔波特
D.弗洛伊德
答案：
C
解析：
人格特质理论起源于20世纪40年代的美国。主要的理论代表人物是美国心理学家奥尔波特和卡特尔。
1、【题目】在意外紧急情况下，人出现肌肉紧张、心率呼吸加快、血压升高等适应性反应，这种情绪状况是（）
选项：
A.激情
B.应激
C.心境
D.道德感
答案：
B
解析：
应激是指在意外的、紧急情况下，所产生的适应性反应。当人面临危险或突发事件时，人的身心会处于高度紧张的状态，引发一系列生理反应，如肌肉紧张、心率加快、呼吸变快、血压升高、血糖增高等。
1、【题目】距离上相近的物体容易被知觉组织在一起，这反映了知觉组织原则的（）
选项：
A.连续性
B.相似性
C.接近性
D.封闭性
答案：
C
解析：
接近性：距离上相近的物体容易被知觉组织在一起。在听觉上，时间上接近的声音也容易被组织在一起。
1、【题目】认识到目标与当前状态之间存在的差异，想出某种办法来减小这个差异的方法是（）
选项：
A.算法式
B.手段—目的分析法
C.爬山法
D.逆向工作法
答案：
B
解析：
手段一一目的分析法就是先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。
1、【题目】人类四种基本的情绪是（）
选项：
A.快乐、愤怒、恐惧和悲哀
B.快乐、痛苦、恐惧和悲哀
C.快乐、痛苦、恐惧和愤怒
D.快乐、痛苦、愤怒和悲哀
答案：
A
解析：
人类具有四种基本的情绪：快乐、愤怒、恐惧和悲哀。
1、【题目】认识到目标与当前状态之间存在的差异，想出某种办法来减小这个差异的方法是（）
选项：
A.算法式
B.手段—目的分析法
C.爬山法
D.逆向工作法
答案：
B
解析：
手段一一目的分析法就是先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。
1、【题目】沉思型认知方式的特点是（）
选项：
A.反应快，精确性强
B.反应慢，精确性强
C.反应慢，精确性差
D.反应快，精确性差
答案：
B
解析：
沉思型认知方式的特点是反应慢，精准性高。信息加工策略多采用细节性加工方式。
1、【题目】对自己的行为似乎有所意识，但又不太清晰的意识状态是（）
选项：
A.可控制的意识状态
B.自动化的意识状态
C.白日梦状态
D.睡眠状态
答案：
B
解析：
有时人对自己的行为似乎有所意识，但又不太清晰，这属于自动化的意识状态，它本身要求很少注意，并且不妨碍同时进行的其他活动。
1、【题目】在意外紧急情况下，人出现肌肉紧张、心率呼吸加快、血压升高等适应性反应，这种情绪状况是（）
选项：
A.激情
B.应激
C.心境
D.道德感
答案：
B
解析：
应激是指在意外的、紧急情况下，所产生的适应性反应。当人面临危险或突发事件时，人的身心会处于高度紧张的状态，引发一系列生理反应，如肌肉紧张、心率加快、呼吸变快、血压升高、血糖增高等。
1、【题目】在群体中，人们有时感到自己被淹没在群体之中，个体的自我认同被群体的行动与目标认同所取代，这种现象叫（）
选项：
A.社会助长
B.社会惰化
C.去个体化
D.群体极化
答案：
C
解析：
去个体化是由费斯廷格等人提出的。他们认为，在群体中，人们有时会感到自己被淹没在群体之中，于是个人意识和理解评价感丧失，个体的自我认同被群体的行动与目标认同所取代，个体难以意识到自己的价值与行为，自制力变得极低，结果导致人们加入重复的、冲动的、情绪化的，有时甚至是破坏性的行动中去，这种现象叫做去个体化。
1、【题目】“人心不同，各如其面”说明了人格的()
选项：
A.独特性
B.稳定性
C.综合性
D.复杂性
答案：
A
解析：
“人心不同，各如其面”说明了人格的独特性。世界上找不出具有完全相同人格的人。
1、【题目】短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为（）
选项：
A.5
B.6
C.7
D.8
答案：
C
解析：
短时记忆容量有限，为7±2个组块，但组块的大小是可变的。
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