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〖行动研究法是一个实际的()〗相关单选题
教育类

1、【题目】行动研究法是一个实际的()

选项:

A.行动过程

B.总结过程

C.实验过程

D.观察过程

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】德育评价的方法有:集体评议法、调查法、定量分析法和()

选项:

A.奖惩法

B.个案法

C.过程分析法

D.经验总结法

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】按照我国宪法、劳动法、教育法和教师法的有关规定,教师享有以下权利:劳动和获得报酬的权利;教育和教学的权利;参与学校管理的权利和()

选项:

A.尊师爱生的权利

B.业务进修的权利

C.维护教育、教学秩序的权利

D.忠诚于社会主义教育事业的权利

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】老子曰:“胜人者有力,自胜者强。”这启示教育人员在进行自我管理时应该学会

选项:

A.自识

B.自控

C.自检

D.自理

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】教育管理的关键和核心问题是

选项:

A.提高教育质量和效益

B.实现教育目的

C.提升管理水

D.端正教育思想

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】教育质量管理的内容有

选项:

A.计划、实施、检查、总结

B.组织、协调、控制、激励

C.全员管理、全程管理、全局管理

D.准备工作、确定方案、研究重点、分析评估

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】学校管理特色中“特色”二字的基本涵义包括两个相互联系的方面,它们是

选项:

A.个性、品牌

B.质量、数量

C.效益、发展

D.优质、独特

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】1954年,美国著名管理学家德鲁克在《管理实践》中提出的主张及思想是

选项:

A.质量管理

B.目标管理

C.过程管理

D.案例管理

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】教育督导过程的基本环节是()

选项:

A.计划准备、组织实施、总结处理

B.调查研究、制定计划、组织实施

C.组织动员、调查研究、作出评价

D.深入实际、作出评价、总结指导

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】首次提出了“我国基础教育管理权力下放到地方,实行分级负责、分级管理”的法规文件是

选项:

A.中共中央《关于教育体制改革的决定》

B.《中国教育改革与发展纲要》

C.《中共中央国务院关于进一步深化教育改革、全面推进素质教育的决定》

D.《中华人民共和国教育法》

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】工资属于教育经费中的

选项:

A.人员经费

B.公用经费

C.福利费

D.各种教育主管部门自身的事业费

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】社会环境对学生有积极影响,也有消极影响,既通过公开方式影响,也通过隐蔽方式感染。这反映了社会环境影响的

选项:

A.复杂性

B.隐形性

C.多样性

D.指导性

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】教育管理的主要矛盾是

选项:

A.处理人与人之间的矛盾关系

B.处理公平与效率之间的矛盾关系

C.处理需求与资源之间的矛盾关系

D.处理目标与过程之间的矛盾关系

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】自1994年以来,我国对城市和农村征收教育费附加的计征比率分别是

选项:

A.4%,2%~2.5%

B.4%,1.5%~2%

C.3%,2%~2.5%

D.3%,1.5%~2%

答案:

D

解析:

暂无解析

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