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教育经济学单选题
教育经济学

1、【题目】第一次正式使用“知识经济”概念的是()。

选项:

A.20世纪70年代,托夫勒《第三次浪潮》

B.1982,奈斯比特《大趋势》

C.1986,福莱斯《高技术社会》

D.1996,“经合组织”年度报告

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】最早提出“人力资本”这一概念的是()。

选项:

A.贝克尔《人力资本》

B.舒尔茨《人力资本投资》

C.沃尔什《人力的资本观》

D.欠雷《投资决定的正规标准》

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】衡量劳动力的价值,主要看()。

选项:

A.劳动力本人所需的生活资料费用所占比重大小

B.劳动力子女所必须的生活资料费用所占比重大小

C.劳动力所受教育和训练的费用所占比重大小

D.劳动力总价值

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】某些教育资源的运用至少须采用一个单位,不能因需求不足一个单位而将其分割使用,体现了教育资源的()。

选项:

A.有限性

B.适当性

C.整体性

D.不可分性

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】最理想的学校规模类型是()。

选项:

A.规模过大稳定型

B.规模适度稳定性

C.规模适度成长型

D.规模过小成长型

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】从根本上讲,教育结构主要受()。

选项:

A.社会生产关系制约

B.政治制度制约

C.生产力水平制约

D.社会经济结构制约

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】教育对人才培养和劳动力训练的主要作用是()。

选项:

A.提高劳动者劳动熟练程度

B.提高人才专业化水平

C.提高劳动力报酬

D.提高劳动力的质量和改变劳动力形态

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】下列方法中不属于教育经济学的研究方法的是()。

选项:

A.经济分析法

B.教育研究法

C.经济计量和教育统计法

D.调查研究法

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】首先阐释“人力资本”特定含义的是()。

选项:

A.舒尔茨

B.贝克尔

C.沃尔什

D.丹尼森

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】政府调节教育供求矛盾的依据在于()。

选项:

A.教育属于“准公共产品”

B.教育属于“公共产品”

C.教育社会需求与个人需求的矛盾

D.教育需求和供给之间的矛盾

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】义务教育投资主体中居中心地位的是()。

选项:

A.个人

B.群众

C.国家或政府

D.企事业单位

答案:

C

解析:

暂无解析

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