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新闻媒体考试「社教服务类主持人的语言要()。」相关单选题
广播电视播音主持业务(笔试)

1、【题目】社教服务类主持人的语言要()。

选项:

A.深入浅出,耐心细致,富于生活气息

B.感情饱满而质朴,要爱憎分明

C.自然随意,轻松幽默

D.刚柔相济,郑重大方,反应机敏

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】播音中固定腔调的形成是因为()。

选项:

A.语势处理和表达方式太单一了

B.语势的规定限制了语言的多样化发展

C.播音内容和形式大多相近或相似,不免形成固定腔调

D.播音员主持人个人风格形成的必然阶段

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】人们在日常交谈中如果说话中途被打断,会觉得对方不懂礼貌、不尊重人,心里会很不舒服,这是人们一种普遍的心理。所以,有教养的人在友好的交谈中尽量不去打断别人的谈话,这是谈话中一个重要的原则。因此,在主持人节目中()。

选项:

A.有探讨和争论,出现不理智的情况也是难免的

B.为了礼貌,千万不要乱插话,更不要随便打断别人的话

C.放弃自己的立场和观点,不要使嘉宾难堪

D.在必要时可以用委婉巧妙的方式打断或对错误的观点不露痕迹地予以提示

答案:

解析:

1、【题目】播音感受中最基本的感受是

选项:

A.具体感受

B.形象感受

C.逻辑感受

D.整体感受

答案:

B

解析:

播音创作主体的感受首先是从稿件、话题、节目内容的“表层感触”开始的。而语言、词语、形象的感知是播音感受的起点。客观事物、稿件文字作用于播音员主持人的感官,首先引起视觉、听觉、嗅觉、触觉、时间、空间知觉、运动知觉的运动,形成一系列相应的形象感知。形象感受是播音感受中最基本的感受。

1、【题目】播音主持工作的作用是():①传递信息,体现态度,揭示语义内涵,表明思想实质, 具有了解和认识社会的作用;②传达感情, 形象具体生动, 吸引感染受众, 具有鼓舞、教育、激励作用;③可以表达个人对社会现象的观点;④规范美化语言,建设语言文明,具有语言表达的审美示范作用。

选项:

A.①②③

B.①②③④

C.①②④

D.②③④

答案:

C

解析:

暂无解析

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