19.材料一某中学“中学生生活幸福感”研究性学习小组在问卷调查后发现:随着人民的物质文化生活水平不断提高,大部分中学生感到生活在幸福之中,但部分中学生受学习压力的影响,精神压力大,缺乏幸福感,认为自己学习有成功感的占26.6%,有失败感的占18.3%,有自卑感的占18.3%,有压抑感的占21.3%,无所谓的占7%,不清楚的占8.5%.
材料二美国的罗斯福总统有一次家里被盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他.罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好;因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我.”对任何一个人来说,被盗绝对是件不幸的事,而罗斯福却找出了幸福的三条理由.
(1)假如明天你们班要围绕材料一中的主题开展课堂讨论,请拟出你的发言标题.
(2)在课堂讨论中,老师提供了材料二,请你结合有关哲学知识谈谈罗斯福为什么能如此巧妙地理解家里被盗的不幸?
(3)结合材料一和材料二,给材料一中那些缺乏幸福感的学生提一些建议.