210的质因数有多少个原题是：设A表示30的虽有质因数,B表示42的所有质因数,C表示30与42的最小公倍数的所有质因数,D不碍事30与42的最大公因数的质因数.（1）A与C的公共部分的数是（）（2|小学数学问答-字典翻译问答网

210的质因数有多少个原题是：设A表示30的虽有质因数,B表示42的所有质因数,C表示30与42的最小公倍数的所有质因数,D不碍事30与42的最大公因数的质因数.（1）A与C的公共部分的数是（）（2

4人问答

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问题描述：

210的质因数有多少个

原题是：设A表示30的虽有质因数,B表示42的所有质因数,C表示30与42的最小公倍数的所有质因数,D不碍事30与42的最大公因数的质因数.

（1）A与C的公共部分的数是（）

（2）B与C的公共部分的数是（）

（3）ABCD的公共部分的数是（）

（4）ABCD共有（）个数

A是表示所有不是虽有啊D是表示30与42的最大公因数的质因数啊

雷宁利回答：

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　　（1）2,3 　　（2）2,3,7 　　（3）2,3 　　（4）4 　　30＝2＊3＊5,质因数是2,3,5 　　42＝2＊3＊7,质因数是2,3,7 　　210＝2＊3＊5＊7,质因数是2,3,5,7 　　6＝2＊3,质因数是2,3 　　对啊,30和42的最大公因数不就是6吗?

师鸣若回答：

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　　那...100以内的质因数不是2357111317192329313741..........的啊那30的所有质因数因该是2357111317192329的啊42应该是2357111317192329313741的啊难道只有这点吗？我本人6年级

雷宁利回答：

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　　你所说的是30以内的所有质数，不是30的质因数，某个数的质因数是指这个数所有因数中的质数，常用求法就是分解质因数，就像上面我写的30＝2＊3＊5，另外我大学1年级

师鸣若回答：

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　　哇哦谢谢了啊把你设为最佳好了

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