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探究加速度与力的关系装置如图所示.带滑轮的长木板水平放置,细绳通过两滑轮分别与弹簧秤挂钩和沙桶连接,细线与桌面平行.将木块放在靠近打点计时器的一端,缓慢向沙桶中添加细
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问题描述:

探究加速度与力的关系装置如图所示.带滑轮的长木板水平放置,细绳通过两滑轮分别与弹簧秤挂钩和沙桶连接,细线与桌面平行.将木块放在靠近打点计时器的一端,缓慢向沙桶中添加细沙,直到木块开始运动,记下木块运动后弹簧秤的示数F,通过纸带求出木块运动的加速度a.将木块放回原处,向沙桶中添加适量细沙,释放木块…获取多组a、F数据.

(1)关于该实验的操作,以下说法正确的是___

A.实验过程中,应先闭合打点计时器开关,再释放小车

B.通过缓慢添加细沙,可以方便地获取多组实验数据

C.每次添加细沙后,需测出沙及沙桶的质量

D.实验过程要确保沙及沙桶的质量远小于木块的质量

(2)某同学根据实验数据做出了两个a-F图象如图2所示,正确的是___;

由图象可知,木块所受的滑动摩擦力大小大小为___;若要作出木块的加速度与合力的关系,需要对图象进行修正.修正后的横坐标F合应该等于___(用F、F0表示).

刘睿回答:
  (1)实验中应该先接通电源后释放纸带,故A正确.B、通过缓慢添加细沙,可以方便地获取多组实验数据,故B正确.C、绳子的拉力可以通过弹簧测力计测出,不需要测量砂及沙桶的质量,也不需要保证沙及沙桶的质量远小于...
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