图甲是小华同学在探究“二力平衡的条件”实验中的情景,图乙是小张同学探究该实验时的情景.
(1)小华将系于小卡片(重力忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向___,并通过调整___来改变拉力大小,从而探究二力平衡时两个力大小是否相等.
(2)当小卡片平衡时,小华想继续探究“二力平衡时两个力方向是否在同一直线上”,他将小卡片___,松手后然后观察小卡片是否平衡.
(3)为了验证只有作用在同一个物体上的两个力才能平衡,如图甲所示情况下,小华下一步的操作是___.
(4)同学们认为小华同学实验方案优于小张同学实验方案,其主要原因是___,小张同学为了完成实验,可以进行改进,你提出的改进措施为___.