教学目标：1．学会本课14个生字，正确读写“板凳、代替、嗓门、印刷所、俯冲、轰隆、爆炸、叨念”等词语。2．有感情地朗读课文。知道课文讲了哪些内容，了解课文叙述的顺序。3．使学生了解战争环境中坚持学习的艰难，懂得珍惜今天幸福的学习生活。教学过程：第一课时学习目标：1．学习生字词。2．整体了解课文内容。教学步骤：（一）导入，介绍时代背景1．“教科书”是什么？（学...
教学目标：1.读课文，体会赛龙舟的热闹场面，感受竞争、向上的精神。2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受课文的语言美教学过程：一、谈话导入激发兴趣说说我国的传统节日，谈谈端午节的由来及习俗，从而引出赛龙舟这一主题，带学生感受那壮观热闹的场面。(谈话紧扣单元主题传统节日，由学生已有的生活经验入手，激发学习学生学习兴趣，唤起学生参与热情，拉近了学生、教师、文本之...
三年级下册轴对称图形说课稿一．说教材教材分析《轴对称图形》这课选自义务教育课程标准实验教科书《数学》三年级下册。教材在编排上从具体到抽象、从感性到理性、从实践到理论，指导学生感知图形的轴对称现象，层次分明，循序渐进。对称是一种基本的图形变换，包括轴对称、中心对称、平移对称、旋转对称和镜面对称等多种形式。在自然界和日常生活中具有对称性质的事物很多，学生对于对称...
一、教案背景：1、面向学生：小学学科：语文2、课时：共1课时，本教案为第1课时二、教学课题：探索海底世界三、教材分析：教学内容：教科版语文五年级下册快乐读书屋二“探索海底世界”25-26页内容分析：《探索海底世界》是语文五年级下册第二单元“快乐读书屋二”中第一课的教学内容。这是一篇介绍科普知识的说明文讲述了人类探索海底世界的历程，介绍了丰富美丽的海底世界。探...
三年级语文下学期导学案一、教学内容本册教材有八个主体单元，和一个选读课文单元。单元主题分为：童真童趣、勇敢坚强、仁爱之心、民族风情、风景名胜、脚踏实地、社会公德、信任他人。“阅读”板块有课文16篇，“快乐读书屋”重的阅读材料有16篇，“能说会写”板块的“口语交际”和“习作”各安排了8次，选读课文单元编有8篇文章。二、教学目标：1、围绕单元主题，主意发挥语文学...
教学目标：1、学习课文，了解高山族是怎样庆祝丰年节的。2、了解高山族的风俗，增强学生的民族自豪感。3、训练学生的略读能力，培养学生根据需要搜集资料的能力。4、认识本课12个生字。教学流程：一、创设情境，导入新课播放歌曲《爱我中华》，通过优美的画面、动听的歌声把学生带入《快乐读书屋》四———高山族丰年节二、自读课文，整体感知1.用自己喜欢的方式自由读课文，把本...
1.学习目标：1.会认9个生字，会写出14个生字。能正确读写22个词语。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象，培养热爱大自然春天的思想感情。4.学习作者细致地观察和一些表达方法，积累好词佳句。教学重点：引导学生体会燕子的可爱以及作者细致观察和描写生动的方法。课前准备：1.课前观察身...
【教材简析】《王献之练字》是教科版实验教材三年级下册语文第六单元的一篇主体课文，课文讲述了王献之改变自我，脚踏实地获取成功的故事。通过故事的阅读、引导学生懂得只有通过勤学苦练、坚持不懈才能成才的道理。课文结构清晰，布局严谨;简洁的故事，蕴含着深刻的道理，是一篇极富教育意义的故事。【教学目标】1.正确、流利、有感情地读课文。知道王羲之和王献之父子俩是我国古代大...
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