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高二语文动物游戏之谜3
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《动物游戏之谜》教学案例

高二语文动物游戏之谜3

教学案例主题:语文课程致力于学生语文素养的形成与发展,这样的教学理念决定了语文课程教学目标为知识和能力、过程与方法、情感态度与价值观三方面。即在提高学生语文能力的同时,注重丰富学生的人文素养。依据这一核心理念,《动物游戏之谜》的课堂设计就能充满趣味,让人耳目一新。本课是篇典型的科普说明文学生一般都认为枯燥无味,但如果将抽象变具体、将乏味变生动,充分发挥学生的主体性=主动性,用心感悟,用自己的观点判断,用自己的思维去创新,用自己的语言去表达,将生活与科学相结合,那么,他们就自然而然的领悟了动物游戏的内涵,同时也培养了学生勤于探索、勇于钻研的科学精神。

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