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《难忘的一课》练习重点
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今天我们学完了《难忘的一课》作者见到一位年轻的台湾教师认真们学习祖国文字的动人情景,以及在礼堂里参加中国历代伟人像的深切感受。能看出人民强烈的民族精神和深厚的爱国情谊。接下来老师给同学们写一些《难忘的一课》练习同学们超下来。通过《难忘的一课》练习题我们更能全面的掌握这篇文章。

《难忘的一课》练习重点

一、本文的多音字:

和:hé(和平) 觉:jué (不觉)

hè(唱和) jiào(睡觉)

二、正反意词:

真挚──真诚 崇高──高尚 真挚──虚伪 高尚──卑鄙

三、疑点难点:

“我是中国人,我爱中国”在课文中的重要作用?

“我是中国人,我爱中国”这句话在课文中出现了三次,贯串全文。每一次出现都推动了故事情节的发展,都表达了人物的思想感情。这句话第一次出现在台湾教师教学生学国语;第二次出现在“我”悄悄走进教室,和学生一道认真地朗读;第三次出现在“我”参观小礼堂后,紧握台湾教师的手,表达自己的感情时。这句话虽简单,但足以表达“我”对台湾师生的崇高敬意及我们共同对祖国的无比热爱。这句话既是串联内容的主线,又是表达情感的主线,在课文中起着极其重要的作用

四、根据课文填写:

1、《难忘的一课》按照 的顺序,讲述了 战争以后,作者在 的一所 小学见到 的动人情景,以及在学校 里参 的深切感受,表达了台湾人民 的深厚情感和强烈的 精神。

2、课文中“ ”这句话在文中三次出现,它既是文章的线索,又是情感的主线,集中体现了台湾人们强烈的爱国热情。

3、“这是多么强烈的民族精神,多么浓厚的爱国情意啊!”

这句话在全文中的作用是: 。

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