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《回到教育的原点》读书笔记
更新时间:2025-02-18 01:11:11
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  本学期读了窦xx老师的作品《回到教育的原点》。在这本书里她结合自己的亲身经历,用大量活生生的例子,从“回到素养—好教师从哪里来”、“回到课堂—好教师到哪里去”、“回到制度—教学管理者该怎么做”、“回到教育—我们能做什么”、“玫瑰小语—致你我他”五个部分分析了当前学校教育中存在的问题,并提出了应对的办法。读完这本书,对我最有启发和教育意义的是第四部分中的“写好方块字,教育要做什么”。窦老师从“主要问题在哪儿”、“语文老师该怎么做”进行了分析。对于现今电子信息时代来说,过于依赖用电脑、手机打字,因而现在的学生写字书写潦草。对于日常的写字教学,学生的写字由语文老师负责,识字教学,是贯穿于整个小学语文。窦老师说“要面对现实,用发展的眼光看待未来汉字的发展。”我们语文老师当做的,要尽力强调中小学生写好汉字,继续弘扬中华民族优秀文化。

《回到教育的原点》读书笔记

  上周王璐君老师的书法讲座,让我更深刻的体会到:字,还需好好写!窦老师从:“记忆字形、写字指导、字体样式”三个方面针对写字教学中的问题提出改进建议。在记忆字形的教学步骤中要适当渗透识字知识和识字方法,培养学生自主识字的能力。写字时要注意笔顺、字形、偏旁结构,田字格占格位置,并让学生观察字的关键点,这样才能越写越好。

  从窦老师写好方块字到王老师的书法讲座,深深感知:识字、写字在小学阶段必须打下坚实的基础。作为教师,要指导学生写字的基本笔画、笔顺规则,适当边指导边板书示范,引导学生都要把字写好。这样我们传统的民族文化才得以发展和弘扬下去。那么,让我们从现在开始,从自身做起,写好方块字!

  [《回到教育的原点》读书笔记]

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