偶尔翻开那本精致的相册,翻开那本记录了我十二年点点滴滴的成长手册,我就不由得的得到满足——
这张,是我第一次走路时拍的照片。瞧!穿着厚棉袄的我,正在学走路。一步,两步,每一步都是靠我自己的努力走的。哎呀!我摔了个大跟头,摔得我满地找“牙”。“哈哈,痛痛!”我又哭又笑,流下来得不知是泪水还是汗水。
这张,是我第一次炒菜。虽然把家里弄的一团糟,还把手烫伤了。但不知为什么,我还这么高兴。可能是因为好玩吧!
还有这张,这张……
今天又看了照片,我心想:“以前的我是那么的快乐,笑容挂满了脸。可现在我照镜子的时候,为什么看不到往日的快乐呢?是谁偷走了我的快乐?是成长,听说到一定的年龄会有异常现象;是六年级吗?嗯,一定是。
已经六年级的我,是个大姐姐了,这是件值得高兴的事。可是毕业班的我,真的好忙。这不,又是4张试卷,又是堆积如山的作业。做完这些,还得做父母买的。哎,又不能去朋友家赴约了。
哎,六年级,请你把快乐还给我,让我再做回原来那个自己吧。
快乐的时光像一股清泉,在炎炎夏日,涌入你的心田;快乐的时光像一只蜡烛,在你最需要的时候,照亮你的前程。就是这么一位好朋友伴我一起度过这美好的日子。
上次我们学习了具有古典韵味的茶艺,这次我们要学习优美的插花艺术。这次与上次不同的是有了开场讲话,由我们班的同学演讲,我们都很自豪。讲话结束后,我们就被今天的老师带到了所学习用的教室里。还没进教室,我远远的就看到了教室的门上有一串花。我想:教室的门都这么漂亮,教室里该会是多么的美丽呀!果然到了教室里,后面、前面、窗台里放的都是插花,五颜六色真美呀!我心理暗暗想:我一定要学会插花把我的房间装扮的五彩缤纷。
老师开始上课了,今天我才知道了插花的起源和插花的形式有对称式、不对称式和自由式。老师讲到着的时候,我们已经忍不住了,眼睛都盯着花。老师好像看出了我们的“愿望”。所以让我们看了以下插花的过程,然后我们终于插花了,我兴奋极了。我首先选了一朵洁白的百合花放到花瓶中间,又选了几片又长又西的绿叶子放到花瓶的左边。作成了一幅美丽的画面。看着看着我不禁想给我的花起个名字,就叫“简单就是美”吧!下午,我们插对称式的,我选好了花材,开始插花了。我插了一盆,虽然不是对称的,但我依然认为很美丽,给这盆花起名叫“No。1”,意思是:要永远和自己比,做第一。还有的叫紫色浪漫、我心依旧,百花争春……
快乐的时光总是那么短暂,让我们一起在快乐中成长!
上周体育课我挺高兴的,为什么呢?因为上周一直都在踢足球(我的意思是不是天天都踢,而是体育课上一有时间就踢足球)。
这周三也挺好的,老师让我们投篮球,我进了两个球。而且最后的点球的时候网 ,我们玩得多人挡球很好玩。就是一个人踢点球,剩下的几个同学谁想去挡球,就可以去。因为我们都可以用手吗,而且球门一变动,点球我们的距离就远了,所以几乎飞球都高了,地滚球都有时间准备了。那样,我们就没有压力了。而且,大家都站在那里,你也很难找出漏洞进行射门,如果有飞球也肯定高了,自然就进不了了。
这周三,我创造出来了一个奇迹,就是开出了最高的点球。原先有一次陈俊哲去开的时候开到了前面的柱子上弹了回来,很可惜。这次,我的点球开到了前面那个柱子上的高1米,最后要是我再使点力气,球肯定要飞出去的。
今年的运动会又准备开了,去年我的成绩很不理想,一是我没有充分利用助跑,二是我的经验不多,三是没有使用最佳的姿势和方法。不过这周看了张老师的正确姿势,我相信这次一定会进入决赛,帮助我们班挣分的,为了我把精力集中在这上面,所以我今年只好不去跑200米了。
这周我很高兴,因为我创造了一个点球上的奇迹,而且我的垒球技术长进了。所以我发现爸爸妈妈给我报的羽毛球还是有一点好处。
生活中,笑声随处可闻:笑声在游戏中,在看书时,在课堂上,在每个人的心里。
记得那个星期六,我的作文《母爱的力量 》在报纸上发表了,我迫不及待的拿起妈妈的电话打了起来,恨不得让全世界的人都知道我写的作文变成铅字了。因为是第一次发表文章,所以我兴奋不已。都快把妈妈的电话打爆了。晚上,妈妈一脸神秘地说:“你好像忘记给一个重要人物打电话了,没有她,你的作文怎会发表呀?”我大惑不解,奇怪的问:“文章是我自己写的呀?”妈妈微笑着说:“文章的内容……”还没等妈妈说完,我茅塞顿开拨通了外婆家的电话。
电话那头是外婆的声音,我装作一副平静的样子对外婆说:“我有一个好消息,你听不听?”“听”。“我的作文上报纸了!”“呵呵,呵呵”。“怎么样?”“不错,要继续努力哟。”“好的。”“呵呵,呵呵”我和外婆不约而同的笑着,在彼此的笑声中我们结束了通话。那天和我通的每个电话里都有这样的笑声,这样的笑声让我真快乐。它在鼓励我要加油、要坚持。笑声,谢谢你,我会努力的。
是与好朋友在一起嬉戏﹑互助﹑倾诉。
朋友是另一个自己,我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。因为缘分大家才能走到一起,相识相知,成为同学,成为知己。
不管受到什么委屈或不高兴的事,朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到困难时,朋友会帮助你。与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。
我的快乐是与老师在一起学习﹑说笑﹑玩耍。
老师是我们的第二任父母,我觉得与老师在一起是件幸福的事。与老师成为师生,也是缘分吧!
老师教我们知识,把我门带领到知识的海洋,教我们做人﹑做事﹑教我们许多道理。老师也可以与我们成为朋友,可以一起说笑﹑一起玩耍﹑一起学习。与老师在一起说笑时是我的快乐。
我的快乐是与父母一起去散步﹑看书﹑一起吃早餐。
父母是我们的第一任老师,我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。
父母教会我们做人的道理。在家里觉得很温暖﹑幸福。和父母一起去散步﹑一起看书﹑一起吃早餐,这些小小的事都是我小小的快乐。
快乐不在于外,而在于心灵,既可以在任何地方获得,也可能在任何地方得不到。
一件微不足道的事都能使人快乐,快乐就是来来去去,如同旋转的灯塔灯光,闪烁地刹那,就灭去。若一直发光,你便无感觉。
我的快乐无处不在!温暖的爱与幸福也无处不在!
我说过,
不管以后会怎样,
那是以后,
我只要现在好好的,
以后的事情谁也说不准,
我只要现在的幸福,
童话般的故事,
我不管奢求也不敢想象,
因为不现实,
我心中的完美已被我深深掩埋在了心里,
现在、我的生活非常充实,
每天、脑袋了除了你的身影还是你的身影,
一切的一切,
就好像是冥冥中安排的一样,
不知道下一秒将会发生什么,
也不知道下一秒我们还不会笑着说每天的经历,
可是、我已经在珍惜,
努力了,争取了,
我相信我换来的是我想要的,
人的一生、不是就是想要过的轰轰烈烈么?
而我想要的、只是平平淡淡中夹杂着一点点轰轰烈烈而已,
或许、有人会说我很贪心,
或许、有人会说那很不现实,
或许、有人会说等吧等吧,
总有那一天的,
不过、我觉得我现在就已经拥有了,
平平淡淡中夹杂着轰轰烈烈,
虽然、不是那么的浪漫,
虽然、不是那么的长久,
虽然、不是那么的真实,
可是至少、我体验过了,
我懂得了、尝试了,
起码、我知道了幸福的滋味是什么样的,
现在的我,
真的过的好充实好充实,
我多么希望这是一场梦,
永远都不会醒来,
让我可以一直做下去,
多么希望这只是一场梦,
美妙、充实、幸福的梦。
一个阳光明媚的早晨,我到楼下的小铺去买酱油。
我准备过马路时,看见了一个老爷爷正在抱着个小女孩,因为那个小女孩脚摔坏了脚,所以要老爷爷抱着。我心想:老爷爷年纪那么老,加上还要背那个大约九、十岁的小女孩,那可太辛苦了。我又想:不如,去帮助老爷爷吧~我是一名少先队员,应该去帮助他们!!我鼓起勇气,向他们走去。我走到老爷爷身边,对他说:“老爷爷,我来帮您背这个小女孩吧!
”他微笑着说:“不用了,我自己来就可以了。”我说:“老爷爷,您身体不太好,我来帮您把小女孩背过马路吧。”他感激地说:“谢谢你的好意!”老爷爷就把小女孩给了我。我左看右看,卖力地把小女孩背过马路,心里只想着:为了老爷爷,加油啊!李孝仪。过了一会儿,小女孩被我背过了马路,我大口大口地喘着气,又到对面去把老爷爷送过马路。他说:“太谢谢你了,小朋友,谢谢你把我的孙女背过马路,还把我领过去。”我说:“不用谢,这是我们少先队员应该做的!”
今天,我感受到了快乐的力量。