送万年令麦仲张
明 · 区大相
畴昔共林丘,知君静者流。
万年今作县,百里昔称侯。
山水清官况,琴书美宦游。
吏情何必习,民瘼但须求。
预想弦歌化,兼闻保障优。
贤声来北阙,风景出南州。
细草偏萦绶,翔鸾且狎鸥。
河洲春水发,送子思悠悠。
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何若遽然习气除,一声山鸟忘昏晓。
不然胡为习战斗,雄材杰出千人军。
试为绵蕞习其易,肃敬先徵长乐宫。
吏情如素习,宦路即康庄。
因时顺动习兵戎,为苗驱害慰三农。
饔餐粗乃习,衣褐短堪怜。
荷芰风清,习习消袢暑。
杏花风习习暖透窗纱,眼巴巴望他,不觉的月儿明钟儿敲鼓儿挝。梅香,你与我点上银台蜡,将枕被铺排下。他若是来时节,那一会坐衙,玉纤手忙将这
鄙谚曰:“不习为吏,视已成事。”又曰:“前车覆,后车诫。”夫三代之所以长久者,其已事可知也;然而不能从者,是不法圣智也。秦世之所以亟绝者,其辙迹可见也;然而不避,是后车又将覆也。夫存亡之变,治乱之机,其要在是矣。天下之命,县于太子;太子之善,在于早谕教与选左右。夫心未滥而先谕教,则化易成也;开于道术智谊之指,则教之力也。若其服习积贯,则左右而已。夫胡、粤之人,生而同声,耆欲不异,及其长而成俗,累数
秦法既相习,汉章孰敢专。