感麟作经图为彭抚公作
明 · 沈周
呜呼王迹熄兮伯烜赫,名分不正礼义忒。
孔子忧道徒戚戚,感麟不时出乃获。
因假鲁史尊周德,书王纪元重人极。
拨乱反正笔任责,笔笔削削区淑慝。
王道以之作绳墨,君君臣臣父子得。
三纲九法一暴白,天下懔然畏乱贼。
匪曰无位政斯绎,匪曰空言用斯覈。
千秋万古垂世则,由麟而作复麟画。
言虽画绝道载籍,令人口诵心亦格。
为经为常国命脉,安成大彭代是职。
两贤以奏第一策,调元补化奉明辟。
惟麟有趾仍有定,子姓振振永厥泽。
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【随调煞】可怜朱颜妻未老,青春子年幼,撇下个白头老母正堪忧。眼中泪和我心上愁,这两般儿合辏做一江春水向东流。
【混江龙】待着峰粗粝,眼睁睁俺子母各天涯。想起来我心如刀割,题起来我泪似悬麻。饿杀人也无米无柴腹内饥,痛杀人也好儿好女眼前花。恢恢天网,漫漫黄沙,我一身饿死,四海无家。眼看得青云兄长事无成,可怜我白头老母年高大。压的我这双肩苦痛,走的我这两腿酸麻。
廉而不刿钩无饥,以舞以歌君子器。
誓心密定归乡计,不使蕃中妻子知。
子升碑记存荒烟,杯酒不浇公子宅。
义士各有母,二母相好,母视其子,子视其母,恩义弗少差。
论曰:《孝经》一书,圣人所以为人子训者至矣。然世人方读书以求孝,而李孝氏子独因孝以废书,何耶?中庸曰: “率性之谓道,修道之谓教。”古之人能率其性者,无俟于教也。不然,慈乌反哺,羔羊跪乳,使彼所读何书哉?
十亩之间兮,桑者闲闲兮,行与子还兮。
十亩之外兮,桑者泄泄兮,行与子逝兮。
庶见素衣兮?我心伤悲兮,聊与子同归兮。