为文
- 为文的解释
1. 成文,成字。如：为文犹可识。——宋·王安石《游褒禅山记》。
为文的书写
为
文
字义分解
读音:wéi,wèi
[wéi,wèi]
做，行，做事：为人。为时。为难。不为己甚（不做得太过分）。 ◎ 当做，认做：以为。认为。习以为常。 ◎ 变成：成为。 ◎ 是：十两为一斤。 ◎ 治理，处理：为政。 ◎ 被：为天下笑。 ◎ 表示强调：大为恼火。 ◎ 助词，表示反诘或感叹：敌未灭，何以家为？ ◎ 姓。
读音:wén
[wén]
事物错综所造成的纹理或形象：灿若文锦。 ◎ 刺画花纹：文身。 ◎ 记录语言的符号：文字。文盲。以文害辞。 ◎ 用文字记下来以及与之有关的：文凭。文艺。文体。文典。文苑。文献（指有历史价值和参考价值的图书资料）。文采（ａ．文辞、文艺方面的才华；ｂ．错杂艳丽的色彩）。 ◎ 人类劳动成果的总结：文化。文物。 ◎ 自然界的某些现象：天文。水文。 ◎ 旧时指礼节仪式：虚文。繁文缛节（过多的礼节仪式）。 ◎ 文华辞采，与“质”、“情”相对：文质彬彬。 ◎ 温和：文火。文静。文雅。 ◎ 指非军事的：文
为文造句
1、《丹青》主要叙述以松烟及油烟制墨及供作颜料用的银朱(硫化汞)的制造技术,产品均为文房用具。2、尹民喜甚,退而为文,援笔立成,甚可观。3、它是为文本文档设计的语义型的、结构化的标记语言。4、奠基学校新发展1952年,文德女中与精益中学两校合并为一所中学,校名取两所学校各一字而得名为“文益中学”。5...
1、先君幼警敏,为文下笔立就,不复改窜。2、胡安国倡导的经世致用新学风,就是针对当时那些“徒掇拾章句,驰骛为文彩,藉之取富贵,缘饰以儒雅,汲汲计升沉”的八股学风而为的。3、为文可风行一世,为商可富比陶朱,为政可参国论要。4、只见上联为“文望起齐鲁通华梵通中西通古今至道有道心育英才光北大”,下联为“德...
1、“昔诗人篇什,为情而造文;辞人赋颂,为文而造情……诸子之徒,心非郁陶,苟弛夸饰,鬻声钓世,此为文而造情也。2、阮元师徒,为文讲究骈俪,精雕细刻,字斟句酌,丽靡有加,犹如金粉丹青之画。3、细细品读,越发觉得云山为文不着惊人语,平和之中有睿哲,宽大厚重致深远,所讲中有几个关键词,可以拿出来与大家共享...
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