《论语·子罕》:“后生可畏,焉知来者之不如今也。”
少年老成
少不更事 ,乳臭未干
The younger generation will surpass the older.
成语解释:后生:年轻人,后辈;畏:敬畏。年轻人是可敬畏的。形容青年人能超过前辈。成语举例:后生可畏,非虚言也。(宋 朱熹《寄陈同甫书》十二)常用程度:常用感情色彩:褒义词语法用法:作谓语、宾语、分句;含褒义,称赞年轻人成语结构:主谓式产生年代:古代成语正音:畏,不能读作“wēi”。成语辨形:生,不能写作“声”。成语谜面:哥哥怕弟弟
出处《论语 子罕》后生可畏,焉知来者之不如也!释义赞扬少年聪明努力,有光明的前途。故事孔子在游历的时候,碰见三个小孩,有两个正在玩耍,另一个小孩却站在旁边。孔子觉得奇怪,就问站着的小孩为什么不和大家一起玩。小孩很认真地回答:“激烈的打闹能害人的性命,拉拉扯扯的玩耍也会伤人的身体;再退一步说,撕破了衣服,也没有什么好处。所以我不愿和他们玩。这有什么可奇怪的呢?”过了一会几,小孩用泥土堆成一座城堡,自己坐在里面,好久不出来,也不给准备动身的孔子让路。孔子忍不住又问:‘你坐在里面,为什么不避让车子?”“我只听说车子要绕城走,没有听说过城堡还要避车子的!”孩子说。孔子非常惊讶,觉得这么小的孩子,竟如此会说话,实在是了不起,于是赞叹他说:“你这么小的年纪,懂得的事理真不少呀:”小孩却回答说:“我听人说,鱼生下来,三天就会游泳,兔生下来,三天就能在地里跑,马生下来,三天就可跟着母马行走,这些都是自然的事,有什么大小可言呢?”孔子不由感叹他说:“好啊,我现在才知道少年人实在了不起呀!”。
读音:hòu
[hòu]
上古称君主:商之先后(先王)。 ◎ 帝王的妻子:皇后。太后。 ◎ 指空间在背面,反面的,与“前”相对:后窗户。后面。后学。后缀。后进。 ◎ 时间较晚,与“先”相对:日后。后福。后期。 ◎ 指次序,与“前”相对:后排。后十名。 ◎ 子孙:后辈。后嗣。后裔。后昆。无后(没有子孙)。 ◎ 姓。
读音:shēng
[shēng]
一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量,并能发展长大:诞生。滋生。生长。 ◎ 造出:生产。 ◎ 活的,有活力的:生存。生命。生物。生机。出生入死。舍生取义。 ◎ 有生命的东西的简称:众生。丧生。卫生。 ◎ 生活,维持生活的:生计。生意。 ◎ 整个生活阶段:一生。平生。今生。 ◎ 发出,起动:生病。生气。生效。生花之笔。谈笑风生。 ◎ 使燃料燃烧起来:生火。 ◎ 植物果实不成熟:生瓜。 ◎ 未经烧煮或未烧煮熟的:生饭。生水。 ◎ 不熟悉的,不常见的:生疏。生客。生字。陌生。
读音:kè,kě
[kè,kě]
允许:许可。认可。宁可。◎ 能够:可见。可能。可以。不可思议。◎ 值得,认为:可怜。可悲。可亲。可观。可贵。可歌可泣。◎ 适合:可身。可口。可体。◎ 尽,满:可劲儿干。◎ 大约:年可二十。“潭中鱼可百许头”。◎ 表示转折,与“可是”、“但”相同。◎ 表示强调:他可好了。◎ 用在反问句里加强反问语气:都这么说,可谁见过呢?◎ 用在疑问句里加强疑问语气:这件事他可同意?◎ 姓。
读音:wèi
[wèi]
怕:畏惧。畏难(nán )。畏罪。大无畏。望而生畏。 ◎ 敬服:敬畏。畏友(使人敬服的朋友)。后生可畏。