1、汉语等级考试中的一则听力短对话！男：哟，今天你的牙齿好白啊！女：那是假牙.男：真的假的？女：真的。Question：请问这是真牙还是假牙？
2、本实用新型涉及一种儿童手拍板，属于锻炼儿童注意力、听力和手劲的工具。
3、邰丽华真的伟大，听力对一个舞蹈者来说至关重要，但她克服了无数困难，用毅力创造了奇迹。
4、有的人掏耳朵用力过猛甚至可能伤及鼓膜或听小骨,造成鼓膜穿孔,影响听力,发展成中耳炎,严重者甚至可能引起耳聋。
5、本课程在于训练学生听力以及口说技巧，并且加强在商务展览会场中所需的商务沟通能力。
6、他有点张皇失措，最后他和当地耳鼻喉科专家商议，专家给他作药物治疗，但没有告诉他很可能对听力产生负作用。
7、另外,本次调查,将听力语言残疾分列为听力残疾和言语两类残疾,肢体残疾标准进行了适度“放宽”,使得残疾人总量有所增加。
8、预防听力损伤的最好办法是用耳塞和减音耳罩来保护你的耳朵。
9、考生要想在考试中取得较理想的成绩，就必须重视“首因效应”在高考英语听力内容预测中的作用。
10、从可以让护士和普通医生使用的筛查型听力计到用于进一步检查的复杂诊断设备，MAICO为听力康复专业人员提供了多种工具。
11、实验处理即听力训练对该患儿辨音能力的康复有着显著的效果。
12、结果应用耳屏软骨膜及颞肌筋膜作为鼓膜移植材料，两者在提高鼓膜成活率和患者听力方面均效果良好。
13、不幸地是，对于那些遭受听力损失的人们，这就可能成为鸡尾酒会问题，难以从一大堆声音中区分出各种声音。
14、全国爱耳日，用心来呵护，健康护双耳，我来支妙招：正确使用药物，少戴耳机让耳朵休息，少用手机煲电话粥防伤听力，少去迪厅避免耳细胞损伤。
15、耳部按摩：以食指桡侧和拇指罗纹面分别置于耳轮上部的前、后侧，沿耳轮由上而下揉捏8次，再由下而上揉捏8次。此式有防治耳壳冻疮、增强听力的功效。
16、戴耳机听音乐时,音量不要太大,最好不要在地铁、公交等环境嘈杂的地方听.每次听30-40分钟,就要休息十几分钟,连续收听不要超过2小时.需要注意的是,如出现头晕、耳痛、耳堵等不适症状的,最好停止用耳机,并注意休息,如出现耳鸣以及严重的听力下降，应及时就医.
17、分析学生听力存在的障碍,有助于教师有的放矢,有效提高学生听力技能、技巧.
18、作者写道，对于这些更年幼的群体，未及时治疗的听力损失可能会导致语言和认知障碍。
19、我觉得作听力时有必要作笔记。
20、它最后止于耳屏前方的听宫穴,因此,耳聋、耳鸣、听力下降等问题也能通过它来改善。
21、进行听力训练时，请用磁带录音机。
22、因为听力不好,别人说话时,她只能努力地将身体贴过去。
23、每天起床前坐在床上，两手掌心分别按紧两耳，用食指，中指和无名指轻轻弹击后脑，反复数次可解疲乏，防头晕，强听力。
24、口齿是语言表达信息沟通的交流工具，耳朵是语言导入转换信息的枢纽，没有正确有效的听力信息输入，就完成不了输出语言表达功能的效果。爱耳日，保护好聪敏的耳朵，才能使生活更加丰。
25、长期使用耳塞机,会引起听力下降,因此使用耳塞机的时间每天最好不要超过1小时,且音量不可过大,以听轻音乐或古典音乐为宜,避免听觉疲劳。
26、近日,有媒体报道称,长沙一名3岁男孩,从8个月大时,家人就扶着他坐摇摇车,现在每天要坐十来次,在摇摇车高音量的轰炸下,小男孩的听力居然下降了。
27、“学过法语的同学都知道,法语口语里会有大量的联诵,这导致很多同学对印在纸上的单词都认识,但如果出现在听力里,就听不出来了。
28、你没有听力，不能说话，必须依靠手语与人交流。
29、本书著重在听力测验的系列丛书，内容以发生在真实生活中，多采多姿的故事情节为主。
30、研究表明，对该家系听力资料和遗传资料的完整收集为下一步聋病基因定位克隆工作奠定了良好的基础。
31、实例分析:听力技巧点拨之数字类。
32、我就知道有些同学听着英语演讲入睡，相信通过长期的熏陶会提高他们的听力能力。
33、初次发作和随后的数次发作后，听力可回复正常或接近正常。
34、他们用各种频率的纯音来测试他的听力.
35、课程重点在于增进听力以及口说能力，包含分组活动、讨论，以及根据阅读、影片、音乐和艺术而作的个人口头报告。
36、结果：药源性听力损害是渐进的，可以早期发现，早期治疗。
37、他用迷惑不解的眼神看着杨旭东,心在不停的问着自己,“这还是杨旭东吗?是我眼花了,还是我的听力有问题,听错了?”。
38、于多益测验得分方面，仅在阅读测验部分达显著进步，听力测验得分未达显著差异。
39、在语音室中做不同的社交场合下的练习，逐渐建立听力的自信心。
40、检查听力并对照检查结果作出分析.
41、重大,也不是没有作相关准备就出发,尼奥让大家下马,用带来的棉絮塞入马耳朵内,化解大部分听力,马匹惊慌不安的情绪才得以平缓下来,然后,大家纷纷上马,风雨兼程前进。
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