1、这批学员良莠不齐,要因材施教才行。
2、教师应注意学生各方面的差异,以便因材施教。
3、因材施教、个性化学习是教育所追求的最高目标,但在传统教学的班级授课制中采用集体教学,要实现这一点是很困难的。
4、童之磊看好这个领域的原因在于,这样的平台可以支持新型的数字化学习方式,让孩子们通过更多更有趣的交互方法来学习,实现千年来教育工作者“因材施教”。
5、教师应注意学生各方面的差异,以便因材施教。
6、因此,必须做到因材施教,达到学生共性与个性的统一。
7、走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教。
8、这样,老师就有几年的时间来观察学生,因材施教。
9、小班教学的优点,是让老师更可依据学生的资质能力来因材施教,给学生更多的成长空间。
10、经分析探讨各章节后发现,《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观,如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则,从运动中培养德行等教育思想,均适用于现今体育教学。
11、初中分别确定教学质量目标,确定了高考“因材施教,分层教学”,学考“紧盯考纲、注重基础、反复训练、人人过关”的备考新模式。
12、每个小孩都有不同的特质,如何因材施教是所有父母们的共同问题。
13、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
14、分级教学遵循了分类指导、因材施教的原则,在教学手段、教学内容及教学效果上都比传统的教学模式具有更大的优势。
15、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。陶行知
16、鼎盛彼昂魔奇英语教育董事长刘宏冰称,要因材施教首先要找到共性。
17、老师们在教学中,能够针对每个同学的特点因材施教。
18、中队长朱嘉锡发现后,及时靠上去加强帮带,指导其通过“换位思考”,动脑筋、想办法、找对策,并适时加以点拨,引导其因人而异、因材施教。
19、每个小孩都有不同的特质,如何因材施教是所有父母们的共同问题。
20、经分析探讨各章节后发现,《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观,如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则,从运动中培养德行等教育思想,均适用于现今体育教学。
21、我觉得由于所带学生的年龄层不同,所以在教学当中一定要注意因材施教。
22、虽然一堂课也是几十人,但是师傅们各个教学严谨,各取所长、因材施教。
23、经分析探讨各章节后发现,《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观,如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则,从运动中培养德行等教育思想,均适用于现今体育教学。
24、性格等也各不相同,父母应该要因材施教。
25、据悉,今年录取的新生将被编为两个班级,分别命名为致远英才实验班和创生科技实验班,根据学生不同特点因材施教。
26、作为优秀教师,她最大的特点就是在课堂上,无论对什么样的学生都能做到因材施教、循循善诱。
27、市文广局幼儿园是本市幼儿艺术教育基地之一,本着因材施教、发现人才、培养人才、重视人才的教育方针,创办了幼儿京剧班,培养出众多京剧新苗。
28、随着社会经济的发展,教育越来越成为一种普遍的权利,面对充满个性的青少年,无论是兴趣的培养还是专业能力的打造,更需要顺势而为、因材施教。
29、针对着学生这些不同的特点才能真正的“因材施教”。
30、在集体备课的基础上,各任课教师可以根据本班学生的不同情况因材施教,并制作独立的课件。
31、中队长朱嘉锡发现后,及时靠上去加强帮带,指导其通过“换位思考”,动脑筋、想办法、找对策,并适时加以点拨,引导其因人而异、因材施教。
32、老师要对学生因材施教,这样才能提高他们的学习兴趣。
33、在教学过程中他注重学生的身心修养,通过因材施教以期培养温文尔雅的君子,来实现通儒的理想。
34、老师们应该因材施教,否则可能会扼杀许多学生的个别发展。
35、孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。