- 形象思维的解释
用直观形象和表象解决问题的思维。其特点是具体形象性。按发展水平分三种形态：(1)学龄前儿童(三至六七岁)的思维，只反映同类事物中一般的东西，不是事物所有的本质特点。(2)成人在接触大量事物的基础上，对表象进行加工的思维。(3)也称“艺术思维”。作家、艺术家在创作过程中对大量表象进行高度的分析、综合、抽象、概括，形成典型性形象的过程。
读音:xíng
[xíng]
实体：形仪（体态仪表）。形体。形貌。形容。形骸。形单影只。形影相吊。 ◎ 样子：形状。形式。形态。形迹。地形。情形。 ◎ 表现：形诸笔墨。喜形于色。 ◎ 对照，比较：相形见绌。 ◎ 状况，地势：形势。 ◎ 古同“型”，模子。 ◎ 古同“刑”，刑罚。
读音:xiàng
[xiàng]
哺乳动物，是目前地球陆地上最大的哺乳类动物，多产在印度、非洲等热带地区，门牙极长，可用于雕刻成器皿或艺术品：象牙。象牙宝塔（喻脱离群众和生活的文学家、艺术家的小天地）。 ◎ 形状，样子：形象。景象。气象。现象。想象。象征。万象更新。象声。象形。
读音:sāi,sī
[sāi,sī]
想，考虑，动脑筋：思想（ａ．客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果；ｂ．想法，念头；ｃ．思量）。思忖。思索。思维。沉思。寻思。见异思迁。 ◎ 想念，挂念：思念。思恋。相思。 ◎ 想法：思绪。思致（新颖独到的构思、意趣）。构思。 ◎ 姓。
读音:wéi
[wéi]
系，连结：维系。维絷。 ◎ 保持：维持。维护。维修。维生素。 ◎ 纲：纲维（总纲，亦指法度）。 ◎ 数学名词，几何学及空间理论的基本概念，通常的空间有“三维”，平面是“二维”，直线只有“一维”。 ◎ 思考：思维（亦作“思惟”）。 ◎ 以，因为：“维子之故，使我不能餐兮”。 ◎ 文言助词，用于句首或句中：维新。维妙维肖。 ◎ 姓。
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