民俗学
- 民俗学的解释
以民间传统文化、风俗习惯等为研究对象的学科。1846年由英国学者托马斯提出。中国民俗学开始主要研究民谣，以后扩大到民间文艺以外的民俗研究，包括饮食服饰、住宅器具、岁时风俗、婚丧嫁娶、宗教礼仪等。
民俗学的书写
民
俗
学
字义分解
读音:mín
[mín]
以劳动群众为主体的社会基本成员：人民。民主。民国。民法。公民（在一国内有国籍，享受法律上规定的公民权利并履行公民义务的人）。国民（具有国籍的人）。 ◎ 指人或人群：居民。民族。 ◎ 劳动大众的，非官方的：民间。民歌。民谚。民风。民情。 ◎ 某族的人：汉民。回民。 ◎ 从事不同职业的人：农民。渔民。 ◎ 非军事的：民品。民航。 ◎ 同“苠”。
读音:sú
[sú]
社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等：俗尚。风俗。习俗。约定俗成（指某种事物是由群众通过长期实践而认定形成）。 ◎ 大众化的，最通行的，习见的：俗名。俗语。俗曲。雅俗共赏。 ◎ 趣味不高的，令人讨厌的：俗气。俗物。鄙俗。粗俗。庸俗。 ◎ 凡世间，相对于仙佛僧道：俗人。世俗。僧俗。凡夫俗子。
读音:xué
[xué]
效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。 ◎ 传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。 ◎ 掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。 ◎ 分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。
民俗学造句
1、赵先生对民俗学研究多年，他的发言大有见地，且具缜密的逻辑，很有说服力。2、二月河对于相关题材的反映，使用了民俗学田野作业的方法。3、同时指出，中国现代民间文学形成渐趋成熟的学科体系，是在中国现代民俗学的发展以及民俗学研究文学化倾向的背景中实现的。4、语言学、历史学、考古学、民族文化史、妇女学、民...
1、他是20世纪中国民俗学领域的一位文化大家,写下了许多独具齐氏风格的“风土志”。2、笔者在探讨“校园锅庄”的同时，试图用民族音乐学、社会学和民俗学的方法，对其所反映出来的一些文化行为和文化现象进行思考、探视。3、钟敬文教授关于“建立中国民俗学学派”构想的提出，自有其历史必然性，它是以充分的理论准备...
1、再如用老照片再现1946年登瀛楼的部分菜品,如素什锦、烩鸡丝、全家福、软炸鸡、烧海参、全爆、烧四丝等,有很高的民俗学、社会学价值。2、赵先生对民俗学研究多年，他的发言大有见地，且具缜密的逻辑，很有说服力。3、王梵志诗在我国文化思想史、敦煌学、民俗学上都占有重要的地位。4、老式的蓝月亮：根据现代民...
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