1、同时,为了使他们在刑满释放以后,能够自食其力,不致成为新的社会寄生虫,也有必要通过劳动,使他们树立劳动观点,养成劳动习惯,学会一定的生产技能,为劳动就业创造条件。
2、没上过学但会几千汉字;双手不听使唤但自食其力;缺钱治病却对灾区倾囊相助……用脚开网店的脑瘫青年郑心意感动网络。
3、这几年来,我自食其力,又不占他人便宜,自然心安理得。
4、另一方面,要为帮教对象解决实际困难,通过积极帮助他们就业,使其成为自食其力的劳动者,把他们违法犯罪和再次违法犯罪的倾向和行为消除在萌芽状态。
5、但就像我说过的,我们的政府非常慷慨地大量提供资金帮助人们自食其力。
6、野地使他们首次尝到明智之举的奖赏和愚昧之举的惩罚,这是森林居民每日要面对的,但是,文明已经为此营造了一千个缓冲器。就这个特别意义而言,这些男孩是自食其力的。或许每个年轻人都必须偶尔进行一次野地之旅,以便明白这种自由的意义。阿尔多·李奥帕德
7、人会有许多梦想,人人都在为梦想而奋斗。梦想都是伟大的,而我的梦想却很小:就是能让自己自食其力。
8、1961年他来九华后山双溪寺,农禅并举,自食其力,先后在水府庙、百岁宫、一宿庵、东崖禅寺修行事佛。
9、那些劳改队干部,几乎每天必念的一句咒语是:“人民政府就是要把你们改造成为改恶从善、自食其力的新人”,同时还得加一句“没改造好,就别想出劳改队”。
10、我们应该训练残疾人士学习一技之长,让他们能够自食其力。
11、我们每个人都不能一辈子依靠父母,要学会自食其力。
12、然而,根据自食其力的传统理论,依靠救济生活的贫民被认为主动放弃了宪法保障的公民权,而联邦公民权的缺失使得济贫完全成为一个不受联邦控制的地方问题。
13、把形成人才作为最高甚至惟一目标的教育,通过层层选拔和培养很可能导致不能成为人才的人也不能成为自食其力的公民后果,这种教育是不幸的教育,而不是幸福的教育。
14、民工和其他人一样自食其力,所以他们也必须被尊重并且被神所庇佑。
15、虽然是身体残障,但他们自食其力的劳动精神令人钦佩。
16、把形成人才作为最高甚至惟一目标的教育,通过层层选拔和培养很可能导致不能成为人才的人也不能成为自食其力的公民后果,这种教育是不幸的教育,而不是幸福的教育。
17、只有培养孩子从小认识劳动的价值,着力培养自食其力,艰苦奋斗,富有开拓精神,才有益于孩子的健康成长。
18、从今天开始,我们不能再依赖别人了,要自食其力了。
19、他不想做得太过分,可是这两个男孩以后得自食其力。
20、因为她父母都走了,所以她只能自食其力,生活得很艰难。
21、不同于完全需要自食其力的网络,图书馆拥有经过良好训练的工作人员来帮助你将这些信息资料整理归类。
22、当他们长大成人,能自食其力时,他参加了雅典军队。
23、提供援助计划给有心求取上进寻找工作或持续工作的个案,以鼓励他们追求自食其力的美德。
24、请大家关注我们这个小群体,我们身残志不残,我们同样乐观、积极、向上,我们同样能走入社会自食其力。
25、农民自食其力,不怕在改革中失去什么,相反,通过改革,以各种形式的生产责任制取代生产队的集体经营,贯彻按劳分配原则,获得经营自主权,是他们求之不得的,因而最具改革热忱。
26、他是身患残疾的人,却依靠学来的知识自食其力,艰苦奋斗过日子,对生活充满信心,从不垂头丧气。
27、由于卫所制度是建立在屯田组织基础上的,随着屯田制度的瓦解,卫卒失去自食其力的凭借,只有依赖法定的俸饷,但俸饷之薄又不足以维持生活,卫所制度遂趋于崩溃。
28、我们退隐的地方,邻近都是自食其力的种田人家。
29、2手让我们自食其力,2脚让我们踏遍江湖,2眼让我们明察秋毫,2耳让我们倾听诉说,上帝创造了如此2的我们,所以22更健康,22生活更美好!
30、母亲节的一天让我学到了书本上无法学到的东西,妈妈的爱是博大的,她唯一的要求就是希望我将来能自食其力,成为对社会有用的人。
31、不到2个月,冰塘社区又有8名低保户主动退保,表示要自食其力。
32、通过社区矫正,可以使其在社会上从事正当的职业并获得报酬,成为自食其力的守法公民,并且能为家庭提供经济上的支持,解决家庭生活上的困难,增强家庭责任感和社会责任感。
33、长大以后每个人都应该做一个自食其力的人。
34、有些父母往往对自己的孩子要求很严格,不仅要让孩子在学校里的成绩和各方面能力出众,还要能在生活中也做一个自食其力,样样都行的人。
35、苏伯离家出走,要自食其力,本以为觅得一份好工作,老怀安慰,怎知道却被荷里活道古董店老板所利用,结果是。
36、1961年他来九华后山双溪寺,农禅并举,自食其力,先后在水府庙、百岁宫、一宿庵、东崖禅寺修行事佛。
37、“老师,我做的玫瑰花卷成功了,我要回家做给妈妈吃,将来我可以自食其力,到饭店里当面点师啦!”学生李晓东打着手语激动地说。
38、“啃老族”理直气壮地做“伸手派”,既不利自食其力,也助长不切实际。
39、青壮年在低头乞讨嗟来之食的同时,也失去了自食其力的精神和自尊的人格,沦为社会的弃儿。