2、在汉语副词特征上,多音节词与单音节词的语法功能是有区别的,但在以往的副词研究中,人们往往忽略了这种语体制约原则。
3、闭音节记忆,掌握元音字母的读音。
4、在一组词的开头或重读音节中对相同辅音或不同元音的重复.
5、与此相对,日语感叹词不用汉字,全部用假名记录;辅音开头的远比汉语多,多音节的占优势;日语的叹词使用甚至有性别之分。
6、详细介绍汉语音节的拉丁转写过程,用表格显示最终的转写结果。
7、弱化开音节中的圆唇元音仅在唇辅音后完全脱落,但在非唇辅音后不脱落。
8、按开、闭音节记忆,掌握元音字母的读音。
9、教师还可根据教学实际注意总结读音规律,教会学生依据开音节,闭音节,“r”音节及字母组合来学习单词,这也是学习单词的有效方法。
10、语料的设计考虑了音段和韵律,语料库中包含汉语的音节、词语、独白语句和情景对话语篇。
11、在现代湘方言中,合口呼韵母多达六种音节类型,它们在湘方言点中分布各异。
12、在各国语言当中以法文与义大利文为例,每个音节似乎都粉重要而必须!既使有重音也只是点缀性质。
13、在大概12个月的时候,多音节的胡乱语会冒出第一个准确的字。
14、诗句中没有其他的东西,只有节奏,这节奏是由多音节的词造成的,我们叫打油诗,诗歌不是这个。
15、有些人的行为就像是一篇韵文,其中每个音节都循规蹈矩:当一个人的思想分裂成那么多细小的观察资料时,他怎能理解伟大的事物呢?弗兰西斯·培根
16、同题双音节环节,王帆以”珠玉”一词猜中“十步芳草”,主持人张腾岳和嘉宾都表示很不解。
17、和男性总裁相比而言,女性总裁一般会用自己的全名,而且她们的名字通常较长,包含两到三个音节,如萨利辛西娅或卡罗琳。
18、缩略词通常指一个多音节的词扔掉一个或几个音节,然后变成的词语。
19、其中之一就是短化单词的倾向,而单词本应一直保持其多音节的高贵的。
20、查究字喃时,使用者可以根据字母的顺序查询喃字读音,相应的越语音节。
21、两短一长或两轻一重的三音节所组成的一个音步的.
23、那箫音奇妙之极,顿挫无常,每在刀剑交击的空间中若现若隐,而精采处却在音节没有一定的调子,似是随手挥来的即兴之作。
24、当你坐在这里你会听见优雅的音节在唇边低回婉转。
25、蒙古语中半元音可以出现在音节的任何位置上,而汉语中半元音不能出现在音节末尾。
26、此外,音节数并不能直接显示发音器官移动的速度。
27、第二部分是词汇,其中的单音词汇部分对无锡话的单音节词作了一个总结.
28、他上前踏出一步,周身无数的音节响彻不停,似天籁,似地籁,似人籁,天地人都在掌握之中,智慧,力量,永恒,虚空都在一握之间。
29、这些话不费吹灰之力就可学到,可是这几个简简单单的音节却能让别人一天都觉得很开心。
30、现代汉语的双音节词语连读变调以字调为书面标示形式,影响了学习者视觉认读与听觉接受的一致。
31、清代叶燮推为‘汉魏压卷‘,并且说:‘《美女篇》意致幽眇,含蓄隽永,音节韵度皆有天然姿态,层层摇曳而出,使人不可仿佛端倪,固是空千古绝作。
32、习语音节优美,音律协调,或含蓄幽默,或严肃典雅,言简意赅,形象生动,妙趣横生,给人一种美的享受。
33、而阳腔目连戏最大的特点就是一唱众和,锣鼓音节,不用管弦。
35、三、四音节词的声调分布所形成的语音节奏,似乎反映了声带振动频率由高至低的渐变过程是多音节词中声调分布的一般趋势。
36、蒙古语中半元音可以出现在音节的任何位置上,而汉语中半元音不能出现在音节末尾。
37、所以总的来说,由于汉语精简了发音,并且每音节信息密度较高,这就使得汉语可以有较长的平均词长,因此组词逻辑相比于英语就有了一定的优势。
38、学会读书,便是点燃火炬;每个词的每个音节都发射火星。
39、所谓同素逆序词,指的是双音节复合词中构词词素相同且词素序位互逆的一组词。
40、遵循传统的看法,儿化词素只是一个单元音引起前行音节卷舌化的特征,它不在音节结构中占有任何位置。
41、普通话语音共有二十一个声母,声母是音节开头的辅音.
42、学生须根据所提供的图片、汉字和音节,选出相应的调号。
43、从现代广州话的音节结构看,应承认它已经达到了介音作为一个系统不再独立存在的地步。
44、回旋婉转,箫声渐响,恰似吹箫人一面吹,一面慢慢走近,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响,低到极处之际,几个盘旋之后,又再低沉下去,虽极低极细,每个音节仍清晰可闻。
45、击鼓能“音节殊妙”,“声节悲壮”,让听者“莫不慷慨”;为文能“轻重疏密,各得体宜”,“须臾立成,辞义可观”,为人推重。
46、在这一点上,强拍与约束音系学比音节理论、CV理论、X理论和莫拉理论都略高一筹。
47、在英语体系中,以元音结尾的音节叫做开音节,以辅音结尾的音节叫做闭音节。
49、这才是悲剧的最强音节,弥漫在整个城市上空中的,低音提琴的巨大悲鸣。